Введение к работе
Зопрсс о возможностях оптимизации процессов' обучения операторским навыкам в осложненных условиях среды обитания и деятельности имеет большое значение для различных специальна;: областей медицины. Ему уделено достаточно Большое число исследований (Шадрин В.М.,1978; Рудный Н.М., Еаспльев П.В., 'Гозулов С.А.,1585; Фролов Н.М.,1937 и др.). До еж пор разрабатывались подходы к зтей проблеме, связанные с нормированием тренирующих нагрузок и ограничения действии экстремальных факторов среды обитания. Однако, в реальной деятельности различных спортивных, воинских и иных контингентов использование таких подходов сказывается невозможным. В таких случаях возможно использование лекарственных средств оптимизации функционального состояния организма (Белый Ю.Н.,1991; Бобков Ю.Г.,1985; Воронина Т.А.,1939; Морозов И.О.,1995; Смирнов А.В. ,1991; Сытнпк СИ. ,1992; и др.).
Наиболее частым случаем возможного отрицательного действия экстремальных факторов деятельности на выработку операторских навыков является сочетание интенсивных физических нагрузок и тренировок в том или ином виде операторской деятельности. В доступной нам литературе практически отсутствуют сведения о результатах исследований возможности фармакологической регуляции процессов выработки операторских навы-коз на фоне интенсивных физических нагрузок. Очевидно, что для фармакологической регуляции функционального состояния психофизиологических систем, участвующих в формировании операторских навыков, возможно использование лекарственных средств, псвышанщих физическую и психическую работоспособность, ускоряющих ее восстановление, оптимизирующих мнеоти-чеекпэ процессы (актопротекторов, психостимуляторов, нсотро-пов). Все это определило цель и задачи настоящего исследования.
Работа выполнялась ' в рамках тем "Разработка средств и способов фармакологической коррекции адаптивных процессов в экстремальны}; условиях" (. госрегистрации 01.S7.0444979) и "Изыскание и изучение механизма действия фармакологических
средств, повышающих операторскую работоспособность в экстремальных условиях" (. госрегистрации 01.86.0004517) по планам Научного Совета по фармакологии и фармации при Президиуме РА1ИН.
Целью, исследования явилось экспериментальное обоснование возможностей Фармакологической регуляции процессов обучения операторским навыка;.', при интенсивных физических нагрузках.
Для достижения зтой цели решались следующие' задачи:
1. Определить возможности и провести дополнительную ВЕ-лидиеациа новой модификации компьютерной методики оценки психофизиологического состояния и качества операторской деятельности "Капитан Немо".
-
Научить влияние пирацетзма, бемитила, бромантана на показатель утомляемости обучающихся операторов при выполнении интенсивных физических нагрузок.
Выработать рекомендации по использованию пкрацетама, бемитила и бромантана у обучающихся операторов при выполнении ими интенсивных физических нагрузок.
Епервые детально изучена динамика психофизиологических предикторов качества операторской деятельности при выполнении физических нагрузок. Установлено, что показатели операторской утомляемости увеличиваются а периоды максимальных физически}; нагрузок, уменьшаются е процессе обучения. Епервые показано, что принципиальные различия в действии плацебо, пирацетама, бемитила и бромантана на характер кривых
- 5 -обучения проявляются по сложным, дзухксмпонентным по мотиза-ционной структуре тестам (выполнение операционных компонен-тоз, реакцій Еыбора). ЕперЕые установлено, что по способности уменьшать утомляемость обучающихся на фоне интенсивных физических нагрузок'наиболее эффективен бромактан. Впервые установлены психофизиологические механизмы формирования конечных результатов сператсрсксй деятельности в процессе обучения. Установлено, что на фене действия пирацетзмз конечный результат формируется при повышении функционального состояния систем внимания, памяти и воспроизведения операционных компонентов операторской деятельности. На фоне приема беми-тила при активации систем организации сенсорных" и операционных компонентов операторской деятельности. На фоне приема бромантана при оптимизации функционального состояния систем сенсомоторной координации, внимания, памяти и воспроизведения моторных компонентов операторской деятельности.
НАУЧНО-ПгяКТКЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ.
Дополнительно Еалидизирозана к апробирована новая модификация компьютерной методики оценки психофизиологического состояния и качества операторской деятельности "Капитан Немо". Установлены нормативные показатели обучаемости операторским навыкам, входящих в указанную программу. Выделены ключевыетесты для экспресс-оценки утомляемости операторов. Установлены ограничения на применение пирзцетама, 'ббмктида, бромантана для коррекции функционального состояния организма обучающихся операторов. Полученные в работе результаты использованы при составлении новой инструкции по применению бромантана, утвержденной Фармаколсг-гческим комитетом МЗЇЯІ 15 июля 1994 г. (протокол .2). Результаты работы вошли з материалы, представляемые в Фармакологический комитет МЗ.МП для получения разрешения на проведение клинических испытаний бромантана по новым показаниям.
ОСНОВНОЕ' ПОЛОЖЕНИЕ. ВЫНОСИМОЕ НА ЗАЩИТУ.
Интенсивные физические нагрузки модифицируют динамику процессов выработки операторских навыков за счет повышения утомляемости испытателей. Наиболее оптимальным корригирующим действием в данном случае обладает бромантан.
Материалы работы докладывались на областных научно-прак-
- 5 -тических конференциях "Актуальные вопросы физического воспитания учащийся и студенческой молодєни" (1992~1994гг.) г.Волгоград, Всероссийской научно-практической конференции тренеров, по плаванию (г.Волгоград, 1993).
Апробация диссертации проведена на мзжкафедрзльной конференции Волгоградский медицинской академии (1995), а также на меллабораторной конференции НИИ фармакологии РАМН (1995).
Диссертация написана на _Е35_ страницах машинописного
текста, состоит из введения, обзора литературы, главы с опи
санием методик и двух глаз с изложением полученных результа
тов, заключения и выводов. Работа иллюстрированна 13таблицами, _105_ рисунками, список литературы содержит _129_
источников на русском и 123_ источников на иностранных
языках.
Исследование проведено с участием 40 здоровых доброволь-цчЕ-мумчин в возрасте 18-22 лет. В период исследования у испытателей был единый распорядок дня, режим питания и трени-. Роеок (режим общефизической с элементами специальной подготовки) . Суммарный объем выполняемой работы при энерготратах в 400 - 450 ккал/час с понедельника до среды нарастал от 70 до 90% от вызывающего явное утомление. С четверга до пятницы суммарный объем выполняемой работы повышался с 50 до 75% от максимального, после чего спять снимался и в воскресенье был день отдача (рис.1).
В качестве основного метода исследования использовалась новая модификация "Капитан Немо" разработанной ранее в НИИ фармакологии РАМН и 32 ЦВМКГ МО РФ компьютерной методики оценки психофизиологического состояния и качества деятельности операторов (Морозов И.О., и др.,1992; Жирнов Е.Н., 1992). Данная методика, построенная по игровому принципу, является моделью операторской деятельности, включающей б себя выполнение основных ее компонентов (сенсорных, операционных, моторных ). При выполнении моделируемой операторской деятельности по ряду тестов оценивается функциональное состояние систем сенсомоторнои координации и реагирования, вни-
Y I 100%+
90 +
40 +
30 f
10 +
отдых
понедел.вторник среда четверг пятница субоота воскрес.
Fno.l. Недельный график тренировочных объемов нагруеск учащихся Волгоградского училища олимпийского резерва на 1992 год.
X - номер тренировки з тренировочный день.
Ха - дни недели.
У - объем физической нагрузки в процентах к максимальной
мания, оперативкой памяти (всего 21 тест). По методу сиг-малькых оценок рассчитывался з очках индекс результативности каждого операторского действия и есєй деятельности з целом. В ходе выполнения есєй программы тесты времени простых двигательных реакций на световой сигнал, распределения, объема и устойчивости внимания, объема кратковременной зрительной
памяти, лабильности зрительного анализатора предъявлялись 8 раз; точности выполнения двигательного навыка - 5, реакции на деийг/цейся объект - 40, времени простых-двигательных реакций и реакции выбора на звуковые сигналы - по 5 раз. Исследования проводилось по контролируемой схеме с применением плацебо. Накануне начала эксперимента испытатели знакомились с методикой и получали плацебо или один иг исследуемых препаратов (янрацетам Q.4 г., бемитил 0.S5, бромантан 0.1 ). В последующе пять дней -(со вторника по субботу) испытатели утром выполняли тестирующую программу (два следующих друг ва другом полных цикла: первая и вторая половина нагрузки, с общей длительностью около двух часов). Плацебо и исследуемые препараты принимались ежедневно (5 дней) по следующей схеме: плацебо по і таблетке 2 раза з день; пирацетам утром 0.3 г. и вечером 0.4 г.; бемитил по 0.S5 г. утром и вечером; бромантан по 0.1 г. утром и вечером. Каждая группа состояла из 8 человек.
Использованная новая модификация компьютерной методики сценки психофизиологического состояния и качества деятельности операторов была подвергнута дополнительной валидизации по основным теста).'.: времени простой двигательной реакции и реакции выбора на световой сигнал, распределения, объема к устойчивости внимания, реакции на движущийся объект, критической частоты слияния мельканий, суммы очков с использованием общепринятых стандартных методов. Еалидизация проведена о участием 8 хорошо обученных ' выполнению обоих вариантов тестов испытателей при составлении полученных обоими методами индивидуально различающихся значений показателей психофизиологического состояния. Дополнительная валкдизация показала удовлетворительное соответствие результатов, получаемых с помощью ноеой модификации компьютерной и" стандартных методик.
Статистическая обработка полученных данных осуществлялась с применением методов вариационного, корреляционного, кластерного и дискриминантного анализа. Кроме того использовались методы графического и экспертного анализа. .
Похожие диссертации на Фармакологическая коррекция обучения операторским навыкам на фоне интенсивных физических нагрузок
