Содержание к диссертации
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ПАРАМЕТРОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА
1.1. Современные подходы и методы оценки состояний функциональных систем организма человека с позиций системного анализа и синтеза
1.2. Общая и возрастная характеристика функциональных систем организма человека, их регуляция
1.3. Климатогеографические характеристики Ханты-Мансийского автономного округа -Югрыи г. Лянтора
1.4. Медико-биологические аспекты влияния климатоэкологических факторов на состояние кардиореспираторной системы человека
ГЛАВА 2. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ГЛАВА 3
2.1. Методы регистрации параметров кардиореспираторной функциональной системы организма человека
2.2. Методы математической статистики
2.3. Методы идентификации параметров аттракторов вектора состояния организма человека и метеофакторов в мерном фазовом пространстве. Методы системного синтеза параметров
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Характеристика метеофакторов среды обитания 2005 2008 г.г.
Анализ динамики возрастных особенностей кардиореспираторной системы учащихся в условиях северного региона
Системный анализ и синтез параметров вектора состояния кардиореспираторной системы учащихся разных возрастно-половых групп в условиях влияния метеофакторов среды
3.4. Анализ поведения вектора состояния кардиореспираторной системы в фазовом пространстве состояний функциональных систем организма детей и подростков, проживающих в Югре
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ
Введение к работе
Функциональные системы организма ребенка в процессе онтогенеза проходят определенные этапы становления и формирования в тесной взаимосвязи с окружающей средой. Немаловажное значение для здоровья и формирования устойчивой адаптации имеют климатогеографические условия того региона, где проживает ребенок.
Адаптация детей к гипокомфортным условиям окружающей среды - одна из наиболее актуальных медико-биологических проблем, что обусловлено многими факторами. Прежде всего, это многообразные взаимодействия организма ребенка в ходе его возрастной (онтогенетической) изменчивости с количественными и качественными изменениями окружающей среды.
Наиболее универсальным индикатором функционального состояния организма и его компенсаторно-приспособительных функций является кардиореспираторная система.
Исследованиями Г.М. Данишевского (1968), А.П. Авцына (1985); Н.А. Аганджаняна (1997), А.Б. Гудкова (2000), В.А. Карпина (2001), В.М. Еськова (2003) и др. установлено влияние факторов внешней среды на функционирование сердечно-сосудистой и дыхательной систем организма.
Известно, что сердечно-сосудистая и дыхательная системы являются ведущими звеньями при адаптации к условиям окружающей среды и в формировании реакции организма на воздействие метеофакторов. Становление функциональных показателей данных систем в период роста и развития детей в условиях северной территории подчинено как общим возрастным закономерностям, так и адаптивным реакциям на экстремальную климатическую среду (Р.А. Калюжная, 1973, А.В. Мазурин, 1990, Н.А. Ананьева, 1993, Н.А. Фомин, 1995, В.И. Хаснулин, 1996, Ю.Г. Солонин, 1996, Л.А. Битюцкая, 1990, М.В. Антропова, 2000, В.М.Еськов, 2004, О.Е. Филатова, 2005 и др.). Югра относится к числу северных регионов Российской Федерации. Территория характеризуется как природно-экстремальная зона, предъявляющая повышенные требования к приспособительным возможностям организма человека. К жестким климатическим условиям северной территории относят продолжительную и суровую зиму, короткое холодное лето, флуктуацию параметров погодных условий (температуры, влажности, давления), резкое нарушение обычной для умеренного климата фотопериодичности, тяжелый аэродинамический режим, и др. (О.В. Соромотина, 1996, В.В. Плотников, 1997, Л.И. Калашников, 1998,- В.П. Зуевский, 2001, В.А. Карпин, 2003, В.М. Еськов, 2004, А.А. Хадарцев, 2004, С.Н. Русак, 2008).
Таким образом, к становлению функциональных систем детского организма на севере предъявляются повышенные требования на всех этапах его развития, и, прежде всего, к системе потребления и транспорта кислорода.
Поэтому наиболее важной проблемой в настоящих исследованиях является изучение возрастных особенностей кардиореспираторной системы ребенка в условиях действия метеофакторов среды обитания. Решение этой проблемы может быть выполнено с позиций теории хаоса и синергетики (ТХС) с использованием методов системного анализа и синтеза.
Цель диссертационной работы: Методами системного анализа исследовать возрастную динамику изменений параметров кардиореспираторной системы детей и подростков на примере учащихся г. Лянтора в условиях действия метеофакторов среды обитания.
Данная цель определила постановку и решение следующих задач:
1. Проанализировать, отобрать и адаптировать новые методы и программные продукты для мониторинговых исследований параметров функциональных систем организма на примере кардиореспираторной системы учащихся в условиях северного региона.
2. Выполнить системный анализ и синтез параметров вектора состояния кардиореспираторной системы учащихся г. Лянтора для разных возрастно ПОЛОВЫХ ГруПП: 3. Идентифицировать модель поведения вектора состояния кардиореспираторной системы в фазовом пространстве состояний функциональных систем организма детей и подростков, проживающих в Югре.
Научная новизна работы. Впервые в условиях массового обследования выполнен системный комплексный анализ состояния функциональных систем организма на примере кардиореспираторной системы (КРС) учащихся в условиях действия метеофакторов среды. Разработанные алгоритмы, программы и модели позволили прогнозировать динамику изменений параметров функциональных систем организма детей и подростков, в условиях действия метеофакторов и описывать возможные сдвиги в адаптационных процессах организма человека в условиях северного региона.
Научно-практическая значимость. Разработанные новые подходы, программные продукты и модели для изучения возрастной динамики изменений показателей КРС учащихся в рамках ТХС могут быть использованы и уже используются в скрининговых исследованиях качества жизни человека в. условиях северного региона. Также они обеспечивают получение объективной информации о динамике развития физиологических функций каждого ребенка. Алгоритмы и компьютерные программы позволяют идентифицировать поведение вектора состояния организма учащихся в различных климатических условиях, что, в свою очередь, обеспечивает количественную классификацию и идентификацию показателей функций организма. Разработанные комплексные методы оценки показателей функциональных систем организма (ФСО) и вегетативной нервной системы (ВНС) позволяют внедрять их в практику работы органов управления образования для оценки степени утомления учащихся в ходе учебного процесса, необходимой при выборе оптимальной траектории учебных нагрузок учащихся.
Положения, выносимые на защиту
1. Методы системного анализа и синтеза, разработанные программные продукты позволяют обеспечить проведение массовых мониторинговых исследований возрастных особенностей ФСО учащихся, находящихся в условиях постоянного влияния метеофакторов среды обитания.
2. Выявлены существенные сезонные различия параметров КРС учащихся разных возрастно-половых групп.
3. Расчет параметров аттракторов вектора состояния- КРС организма учащихся позволяет установить количественные различия в состоянии ФСО у разных- возрастно-половых групп детей и подростков.
4. Разработанные подходы и методы в рамках системного анализа и синтеза позволяют определить модель поведения квазиаттракторов вектора состояния КРС в фазовом пространстве состояний и обеспечивают идентификацию наиболее существенных (значимых) параметров ФСО испытуемых в условиях Севера.
Объем и структура диссертации. Диссертация изложена на 143 страницах машинописного текста и, состоит из "Введения", в котором обосновывается актуальность исследования возрастных- изменений параметров КРС учащихся Югры в условиях действия метеофакторов среды обитания.
В. первой главе представлен обзор литературных данных по современным подходам и методам в изучении ФСО с позиций системного анализа и синтеза, медико-биологическим аспектам влияния климатоэкологических факторов на состояние КРС человека.
В главе "Объект и методы исследований" представляется объект исследования и рассматриваются оригинальные авторские методы, применяемые для исследования динамики параметров КРС человека с использованием автоматизированного комплекса.
Глава "Результаты экспериментальных исследований" посвящена изучению возрастных особенностей КРС учащихся (возрастных и тендерных групп) в разные сезоны периода 2005-2008 г.г.с позиций системного анализа и синтеза. В главе также дана характеристика метеофакторов среды обитания и оценка их влияния на динамику поведения вектора состояния КРС организма учащихся. Имеются выводы и приложения. Библиографический указатель содержит 167 наименований работ, из которых 147 на русском языке и 20 иностранных. Текст диссертации иллюстрирован 13 таблицами и 34 рисунками.
