Введение к работе
Актуальность исследования. Политический плюрализм и многопартийность,, утверждающиеся з общественной гизня нашей страны, неминуемо привносят многообразие в детское и юношеское движение. Отход от привычкой Формулы: одна" партия - один сокз молодежи - одна детская организация, нерэзрнвно связанные ыедду собой на идеологическом к патетическом уровне, идет трудно, нередко весила болезненно. В этих условиях естественен возросший интерес к детским двияениям некоммунистической направленности, как существовавши.! в дореволюционной России, так,и развивающимся в настоящее время в других странах.. В первую очередь внимание широкой общественности, педагогов, политиков привлекает скаутское движение.
3 настоящее время в мире насчитывается свыше 16 миллионов скаутов в 131 стране. Более 250 миллионов.человек прошли через скаутские организации за время их существования. Среди них многие выдаштеся деятели науки, литературы, политические лидеры. 3 наши дни скаутские организации начали возрождаться к унз активно действует1 в странах Прибалтики, на Украине, в Белоруссии. В ноябре 1990 года в Москве состоялся учредительный съезд российских скаутов, на котором была созданз Ассоциация возрождения российского скаутинга (АВОРС) и ее'координационный совет. Возрождение скаутизма в нашей стране,неизменно влечет за собой обращение к его дореволюционной-истории, изучение идейно-теоретического и практического наследия движения, которое после Октября было заклеймлено я'разгромлено.
. Необходимость современных'доследований историк российского скаутизма диктуется также появившейся возможность!) объективного анализа процесса его становления и развития. До недавнего времени вопрос о положения юношества в дореволюционной России в отечественной исторической литературе решался упрощенно и. исключительно с точки зрения классовой борьбы пролетариата.
Идеологический подход к-анализу исторических событий и фактов, несовершенство методологии, в основе которой лежали только положения классиков марксизма»- принцип партийности исторической науки ставили предшествовавших исследователей в" жесткие рамки классового подхода ж воспитанию подраставшего поколения. Большинство выводов, построенных ка сформировавшихся в первые послереврлици-
онные годы стереотипах в отношении непролетарских детских организаций, были заранее предопределены и просущестЕовали до сегодняп-кего дня. Со сменой приоритета ценностей в современных условиях исследователя детского и молодеаного двяненпя получили возможность обратиться к дореволюционному опыт? внегколышх общественных двдиеиий детей без страха быть уличенными в "буржуа зноч.юнар-хическях" пристрастиях.
Историография проблемы. В сіиу указанных вызе причин ко протяжении всей истории советского общества до начала 90-х годов отечественная историография российского движения скаутов не создавалась. Лишь один аспект его истории, а тленно непринятие идеЗ Советской власти и борьба с комсомолом за влияние в детской среде, получил достаточно широкое освещение. В работах А.Лшлакина, Б.Николаева, А.Мильчзкова, Н.Шронова и других* подробно излагались взаимоотношения скаутов и комсомола в различных регионах страны в период создания первых пионерских отрядов» Как прзвило, эти работы написаны по горячит.! следам происходшкзпх событий, в которых часто активно участвовали авторы. Поэтому нередки случаи, когда эти публикации являются единственным источкикоі.1 сведений об отдельных эпизодах в истории российского скаутинга. Б целом они носили дурнально-публицистшеский характер, а на глубину их анализа к шроту обобщений оказали определяющее влияние официальные политические решения Щ комсомола в отношении скаутизма как двагения и скаутинга как системы воспитания.
Более поздние работы по истории коммунистического детского и ' молодежного двикешл даае при наличии серьезной псточннковоЗ базн и постоянно возроставшш уровне исследований продолааля оставаться залозниками одностороннего классового подхода к изучению общественных явлений а событий. Как в диссертационных исследованиях ,
* Ламакин А. Юный Спартак и скаутизм.-Вестник физкультуры, 1922, Т) 2% Николаев Б.! Детское двпгекпе и скаутизм. - шай коклунлст, 1920, Я 3/4; Мпльчаков А.А. Как скауты юга России подделывались под Советскую власть. - В кн.:Юношеское двянение н/Дону.И., 1924; Миронов Н. Друзья и враги иных ленинцев. Харьков, 1325; Хаичш В, 0 скаутизме, Харьков, 1925 и др.
2 Яковлев. В»Г. Возникновение гшонердвикения в РС5СР. Дисс.какд. пед.наук, М.,1949; Кузнецов Ц.ЇІ. Н.К.Крупская и пионерское движение. Дисс... канд.пед.наук. !>!.,1950; Іеґкин А.Я. Опыт руководства КПСС детским кошунистическкл движением. 1922-1932 (на материалах Ленинградской городской.парторганизации). Дисс... канд.ист.шук, Л. ,1966; Николаев В.И. Возникновение и станов-
т так и в печатное трудах* cobgtciudc историков а педагогов зарождение детски общественных организаций объяснялось исключительно классово-политическими причинами,,
Подобная позиция исходила из целесообразности существования
только той детской организаций, чьи цели подчинены интересам
классовой борьбы пролетариата. Стремление энтузиастов скаутизма
к обцечеловечееккл гуманным идеалам неиоменно пороадало многочис
ленные упреки я обвинения в "буржуазной сущности" ..". При таком
подходе было сравнительно легко оправдать усилия комсомола, нап-
равлешше на ликвидацию всех скаутских форшрованяй-в первые пос-
лереволвцпокіше года. Нужно заметить,- что хзрактер российского
скаутского двязендя проанализирован не-был," что признал в своей
диссертационной работе В.И.Никодаев3». .'.,,.
С. сожалением приходится констатировать, что в конце 80-х -.начале SO-x годов число исследований по'история отечественного детского и молодежного двияепяя. резко сократилось.. Зго связано, в первую очередь, с кризисом коммунистической .идеологии, и утратой влияния в пассах организаций, проводивших ее в лизнь. Поэтому каждая работа, написанная в русле новых подходов, способствовала создании условий для преодоления указанных недостатков и выхода молодежной проблематики в исторической науке,на новую ступень развития. К таким исследования!! можно отнести очередной выпуск сборника "Позывные истории" и брошюру А.А.Івлагана , в которой наряду с проблемами форшіровавня коммунистического, союза.молодеаи,
леняе датского коммунистического двияенияв FCSCP (І9Г?-І924гг.)
iicc... кавд.пед.ішук. И.,-1974; Шестова Л Л. Комсомол Нижнего
оволяья - помощник Коммунистической партии 'в'создании и разви
тии пионерского движения.(1922-1932 гг..) Дисс... канд.кст.наук.
-Саратов, 1979 и дра- .'-... ^.
* Яковлев В.Г., Кудрявцев А.В,- Возникновение деткомдвижения в СССР. М. ,1933$ Лебедиксякй В.В. Возникновение, и развитие детского демократического движения. М.,1972; Николаев-В.И. Комсомол - организатор пионерского движения..М. ,1330} История ВЖСІ.1 и Всесоюзной шонеюской организации им.В.ИЛенина. изд.2. И., 1983 и др.
2 Кузнецов М.Й. Указ. соч. С.103.
3 Николаев В.И. Указ, соч. С.15»
4 Позывные истории. Вып. 9, М,, 1990; Галаган А.А. Неоткрытые
- страницу истории Со "белых пятнах" и "черных дырах" истории-
Ленинского комсомола). Саратов, 1989.
становления Комсомольске;: початії совещается ;:сгорілі преддсство-езгл:іі2; комсомолу п пионерии шопес;агх организации - "юноз" (ппігс ног.п.-уішетов).
историография непосредственно скаутского дв;ошп:я Россия почала создаваться со времени ого Гірок:гкЕ:оваг::я из Великобритании. Сгрс;.*лсь познакомить общественность страйк с новь:.; течение:.; мисли, гір;івер::;екщі скаутинга Е.Ку_зьмш, Г.Гонкодь, А.Зорин, В.Ироо-брамексккн написали ряд робот", понуллрпзовагоьчх скаутизм. Г5 основном, в шж давалась характеристика английского движения, ко вместе с тем, содержались сведения о нервное россннск;:;: отрядах. Изначально задашшї; скміь ;і объем популяр::ого надання, отсутствие временно!; дкетаншш и крайняя узость привлекаемое ксточїінкоз не позволяют причислить работы к серьезным научиш псследсва:к:ям проблемы. Но учитывая, что в последухдне почт;: семьдесят пять лет история российского скаутского двпмешіл не; разрабатывалась (исключение составляют броишра Наркомздрава FO'C? о "юнах" :: работа БЛ.'їоряка, посвященная "красному" скаутизму2), для сегодняпши: исследователей эти первые попытки ггрпдомкть зарубегв-ын опкт к российской действительное?;! бесценны.
Советская историография обходила молчанием псторіко к они? российского екаутизш. Периодически публ;в;овазипеся в мододктпед проссе обличительные статья о скаутском дзпмєіпш sa границей неуклонно создавали образ врага вкын тонеров. С установленной в ряда государств Европы фаппетсішх резлыов скаутов прочно записали в нацистских нзйштоз, нередко проводки: параллели ыезду скаутскішн структурами к отрядами "глтдеркгенд .
Бойскаута. Й,, Известия педагогического института ш.Шедапутпка, кн.- 5,- Г9І5 я др.,
2 Организация юных ^коммунистов "ші". Воспитание отгаетарской молодші по ОИСЇИ.ІЄ "скаутинг". Н., 1919; Моряк Б. Скаутизм в минувшем и насїощеі-л. И.Новгород, Ї9І9.
4 Майорова Г. Скаутлзм нз службе империалистов,- Богатый, 1948. Й 1Гк др.
'/
основ деятельности пионерской оргапязацкя, ой прзе;.:ствскнссти со скаутскл:.; двікхяпсл :t прикщшлалыЕ! разл;:г.!::<г.? :.:о:лДу н:гп.
Постепенное сндтяе г.десдогичосглз; г; поллткпгсїсігг золр^гс:.' npir— вело к началу возрогдешія стетестзешшЯ историография дбіеяшуї рос.?ії?сккг скаутов. 3 конце 0-х - ніг-зле SO-г годов стал:? осудяться, работы, посютєннае двікенлв екзутоз Россия. Стзтг-:: А.З'ШТ.козкча,, П.АНОЖ1ЯЗ, З.Голояяповр'" ориентированы, в ос'ч^ком,
1 Ствпакоз Н.С. Цздя и задачи бойскаутской осесцгац:щ Зелкгобви-тания.-Уч.записки Курского пединститута, 2ШІ.50, Курен, І8БЗ; его se. К нстоши зозкакназеиші и развития бойскаутского дел-жеаяя б ВелйксЗоитзгии.-Уч."заппекн Курского пед.кнстптута,выя. 43„ ч.І, Кугюк, 1967; его.же* Восіштакіга детей и молодеет в ор-ганкгацкях Зойскаутсв (на прлмеро бойскаутской ассоциации Акт-,шї). З&ісс... хаид.пед.науКо Н.,1969; Легошяна Л.П. Критический анатаз педагогически основ современного скаутизма» Дйсс.кзнд. лед.нзук, М.Д38І; Детское деионратэтескез дзняенже. Соаремен-' кнй сжаутязм. М„р 13790
* См„: еппсох ясшшзоватшк иегегшикоэ и латоратурн з даесерта-
цнояяом исследовании Н.С.Сгешнова.
3 Sov/'ЄІ Рюпееге. Ь and Cut of Scflcof. /cfn-^Ofie Оіігієс,
d. Suppf" -/952 Dane ,2?; Scout $ and Roneers. Areas of
Overlap- ^04.,.5^ 3;»пе& а. Su/уГ ^6., fyrii }S.
* Зєнькобич Л„ Скауты: кто они? (из история движения)„-Советскиа
патриот,1989, 15 октября; Анохин П„ При всех обстоятельствах
поступать кзк человек»-Ми,І99Іі,Л S; Голощапов Б. Кто такие ска-
уга?-Физкультура в шкале, 1991, & 9.
на подростков к педагогов, в них'четко прослеживается отрешение привлечь внимание к забытому детскому дккекию и взять ка вооружение его опыт. Авторы не претендуют на научный аналіз истории российского скаутизма, но их заслуга в том, что они пробили брешь в стене многолетнего молчания. .
Большое» значение для дальнейшего изучения историк российского скауіизма шеи труда В.А.Куданоза . Автор, известный ясторж пионерской организация, пришел к вкводу, что объективное изучение процесса ее становления невозможно при отсутствии правдивой информации'по скаутскому двввешш. Однако его исследования, но-строенннз ка анализе широкого круга источников, ограничиваются 1920-1223 гг. О дореволюционном периоде в истории российского скаутизма Ъ.А.Куднков пишет вскользь, допуская ряд фактических неточностей. Заслугой'В.А.Кудинова стало его участие в создании очерков историй Всесоюзной'пионерской организация им.ВЛІ.Ленина, опубдикованинх в нураале "Ступени" (бывшем "Воезтоіз")2. Им біші подготовленн разделы о предшественниках пионерской организации и юс нелегкой судьбеі ...
Определенным вкладом в изучение проблемы стали статья М.Богуславского :: коллективный груд киевских исторпкез3» М.Богуславский сосредоточил.внимание на деятельности российские скаутов в года I мировой войны, сделав ряд небесспорных выводов и обобщений, Материалы киевских авторов позволили проследить специфику развития скауишэ на Украине.
..' Отступив of-классовой теории воспитания, новне подхода к воспитательной системе скаутизш продемонстрировала в своей работе Г.К.Грибанова? Сделашше ею суждения о.сильных,сторонах а достоинствах движения, обеспечиваих еь$у- столь, длительное существование, весьма перспективны и .интересны»
ІКудиноЕ В.А. Большие - забота ьшеньких граздая. М.,ГЭ90з его ге. Комсомол и скаутизм.--в кн.: Позывные, история, вып.9» Й., 1990; Кудпкоз В.А., Северян Н. ?<ша с.барабаном, SI.g 1990,
2 Честное пионерское или урока истории. - Ступени, 1990, й I, 3-5»
u Богуславский И; Русские скаухн: кто они? - Воспитание школьников. 1991, Л .5; Пионерия и скаутизм: от конфронтации к сотрудничеству. Киев, 1991, .
4 ГрибановаГ,И. Сжаутазк как воспитательная система, - Педагогика, 1992, Л 5-6. .._.-'
Таким обрззсм, анализ предлествутаей литература свидетельствует, что на протяжении несколько: десятилетий лотіжік российского двкгекия скаутов представляла салопдюеиСелоо ггатяо" с целой мзс-соЗ обвинительных заключений. Сред;! наиболее освецепішх аспектов следует назвать вопрос активного сопротивления скаутов ко:.хсколу в яеряод создашь: п'.іонерскіх отрядов гірк явном упрощении слоглкх взаккоотно'лешш исмсо^стьекпл и скаутских лидеров в этот период. Работа последних лет безусловно направлены на преодоление слоеиз-шкхси стереотипов, по, как гкдіїо из историографического обзора, разрозь*гш.к попуток осветить га яли няне периоды или стеры дея-телыюстг российских юнкх разведчиков для восстановления КСТОрИ-ческой правды явно недостаточно.
Цела :t гэдачп исследования. Целью данного диссертационного исследования является анализ процесса зарождения, развития и гибели российского скаутского дзиаения в течение І9ІО-І923 годов. Ь'е претендуя на всеобъемлющее и равноценное освещение всех сторон «пз-недеятеяьности данной детской организации, автор поставил перед собой следующие научные задачи:
вкяветь предяоыши возникновения детских внешкольных организаций в Россия на рубеже XIX а XX столетий на примере движения хшх pa зведчкков;
рассмотреть социальный состав, целевые установки, содержание деятельности, российских скаутских йормировзнігії для определения
"' характера кзучаег/ой организации;
- показать попытки й&тенений тактики даздероз скаутизма в связи со
сменой политической власти в Огтябра 191? года;
- проанализировать взаимоотношения скаутизма я комсомола, быясеить
. степень использования сисїеш работы скаутских организаций в
зарождавшемся пионерском двккешш;
- вскрыть причины гибели'российского скаутского даиаешш; Просле
дить на основании изученного материала основные этапн развития
российского скаутизмао
Научная новизна диссертационной работы заключается предде всего в том, что это первое в отечественной исторической литературе комплексное исследование российского скаутизма. На основе впервые вводимых в научный оборот источников определены сроки его зарождения на отечественной почве, прослежен процесс количественного роста организации, выявленц особенности движения применительно к российской действительности.
В отличие от предшественников путем переосмысления, а в ряде случаев к первопрочтенкя документов центральных органов РКСМ дана более объективная картина взашоотнопений скаутов и комсомола, доказана роль его.руководящих органов в ликвидации скаутизма как соперника в борьбе за детские дуэт. Сделана одна из первых попыток осмыслить причины тяжелого вкутркорганизацкоиного кризиса скаутизма, .обусловленного сменой духовных-ценностей в российском обществе после Октября 1917 года,,
.. Теоретико-методологической основой диссертационного исследования стали основные принципы исторической науки: историзм и объективность. ,_,
.Хронологические ранки исследования безусловно позволяют дать ответ на Сформулированные вше научные задачи,, поставленные автором. Начальная дата доследования обусловлена тем, что I9IQ год отая временем организации первых отрядов подростков (самостоятельных ила среда "потешадс"), строивших свою внугрдгрушювую .кизньв ооответотвта с требованиями основопологников скаутизма. ; Конечная дата связана с теые; что в результате целенаправленной «последовательной линия комсомола на ликвидацпо скаутских орга- . газаций» выработанной Ш, 37 съездами РКШ, к началу IS24 года скаутское движение во всероссийском масштабе перестало существовать.:"- ^-::-:-. "-..'': --:-:.;:.
: Основу; источняковой базы диссертации составили документа и материалы 85 дел 9 фондов Государственного Архива Российской Федерации и Центра Хранения Документов Молодеяных Организаций. Ке . .'публиковавшиеся ранее, либо опубликованные частично стенограмм ' Воро, Секретариата Щ.-ЗЖШ/коллегии Наркомата Просвещения, нзуч-. но-педаг,огической секции Государственного Ученого Совета Наркоы-,. проса позволила проследить эаоладкй отношения государственных и ксмссашьсхих органов к скаутскому движений,' выработку политической лшаш на его.ундчтокзние. Огрошіую ценность для диссертационного исоледозакия составили практически не использовавЕиеоя ранее материалы Петроградокого скаутбюро связи и информации, хранящиеся в ЦЩО (фонд 18). Материала фонда .помогли составить достаточно полную :е объективную оценку состояния.скаутского двкаения после-' ревсшщионншс лет* Документы личных фондов Н.К.Крупской. (7 дел) и И.Н.^укова {7 дед), хранящиеся в Российском Центре Хранения а Изучения Документов Нс-вейдеЯ Истории к Российском Государственна!
Архиве Литературы и Искусства» безусловно, расширили картину исследования, способствовала изучении малоизученных страниц юс педагогического наследия* Однако история дороволщйонного скаутизма в архивных материалах практически не представши. Это обстоятельство во многом затруднило натсаіше I главы диссертационного исследования, исгорическио события пркішось восстанавливать пра помощи других видов источников и чрезвычайно богатой периодика«
Неоцекицую помощь при создания истории дореволюционного скаутизма оказали опубликованные до 1917 года дскукгиты скаутских организаций. Большинстве- из них регионального уровня^ , где наряду с перепечаткой инструктивных материалов, содержатся необходимые сведения о местном скаутизме. Особо нужно выделить издания.Петроградского и Московского обществ "Русский Скаут"2, которые стремились донести до провинции методические разработки, новации и решения ведущих организаций.
Ванным источником стали также труды активных участников молодежного и детского двпкения,. относящиеся к исследуемому наш периоду , которые позволили извлечь большой фактический материал, ранее не асследоваишйся. 3 работах лидеров молодежного кдануние-
Общзя инструкция по управлении царскосельски.! отрядом. Ц.Село, 1915; Устав Киевской друлины кных разведчиков» Киев, 1915; Устав общества "Скаут . Бкатеринославль, 1916; Устав общества -содействия мальчикам-разведчикам "Русский скаут". Спб.„ 1914. Устав общества содействия организащиі иных разведчиков г.Москвы.
* Будь готов? Издание московского общества содействия организации юных разведчиков. М., 1916;" Скаутизм в Россия. Труды I съезда по скаутизму 26-30 декабря 1915 года. Пг., 1916; Труда И Петро-- градского съезда деятелен до скаутизму. - Будь готов., І9Л7, й I,
3 Захарченко Г.А. Юный разведчик. М., 1910; Пактюкоэ О.И..Памятка
юного разведчика. Ц.Село, І9ІІ; его ке. В гостях у бой-скаутов.
Спб., І9Г2; его ае. Спутник скаута. Пг., I9I7J Анохин А.К.
Спутник шого разведчика. Киев, 1915; Жуков И.Н. Русский скау
тизм. Краткие сведения о русской организации юных разведчиков.
Пг., ISI6; его'же. Катехизис скаута. Пг., 1917; его же. Скау
тинг извращенный и настоящий. Чита, 1921; его ле. Спутник си
бирского скаута, Чита, 1921; Попов В.А., Преображенский B.C.
Eon-скауты. Dr.. 1917; Цытович- Э.П. Русский скаут. Екатерино-
дар-Армавир, 1919, ;.
тического движения послереволюционных лет ш находим то или иное субъективное толковашіо перспектив скаутизма в условиях пролетар-ской диктатура, что немаловажно для оешелення причин гибели движения.
Обширный матеріал по рассматриваемой проблемо дало изучение периодической печате. Ее монно разделить на 2 группы. Первая включает в себя центральные педагогические, спортившіе, детские н молодежные органа, которые э тот еліі иной период времени ссве-салк проблемы скаутского движения. К ней могло отнести журналы "Русская шола", "Свободное воспитание"г "Сокол", "На путях к новой школе", "Богатый", "Юакй коммунист", "Барабан" и ряд других. Безусловно подлезали исследовании те издания, которые, различаясь по профилю, содержали рубрики к приложения для шах разведчиков. Это курналц "Ученик", "Вокруг света", "Всеобуч и спорт". Во вторую группу входят непосредственно скаутские периодические издания: "Листок обцєегва содействия мальчикам разведчикам"„ "Русский скаут", "Будь готов", "Вестник скаута", "Скаут русского Севера" и другие. Слонность работы с данной группой источников состояла в тої.!, что но все зкходих-шпе номера удалось найти. Несмотря на разрозненность периодики, з азй ш обнаруживали такие документи и материалы, которое больпе нигде не цубликовзлпсь»
Тщательный анализ различных видов источников, их сопоставление . и критическое осмысление дали гозмогвость автору решить постав-лоніше перед ним задачи.
Практическая значімость работы состоит в том, что представленные в ней материалы, выводы и обобщзкия могут быть пепользоззны при дальнейшей разработке проблем истории детского к юношеского движения, в ходе- преподавания общественно-политических диецплия, спецкурсов,' в практической деятельности органов народного образования, детских воспитательных учреждений, возрождандихся скаутских структур, j
Апробацій работа. Диссертация обоуадена и рекомендована к защите на ка$едре политических шук Саратовского госуштерситета
* Гошке 3t Красине скауты или иные пионеры.-Наша работа, 1923,
15 5-6; его кв. Коммунистическое воспитание детей. М., 1925:
Ломакин А. Юный Спартак к сквутпзм.-Вестнпк'йизкультуры. 1922,
' й 2; Нахрат Б. (Тарханов 0.} Скаутизм на службе у Союза (полеми
ческая рецензия яа книгу Н.К.КрупокоЯ "РКСЙ к бойскаутизм").-
Юннй кошунпст, IS22, J5 1/2. .
пм.Н.Г.Чернншезского. Осіглшш положения я вывода исследования лало-.GRH ка семинаре асштрантов кафедри, кпфэдралышх паучішх конференциях, в виступлених на ссзудоя Всероссийской ассамблеи "Молодежь и здоровье" (кзаль 1992 г.) и научио-тооретшоской конференции "'і'сторіш. Политика. Личность" (февраль IS33 г.), прохо-дивппх в г.Саратова„
Структура диссертации. Работа состоит лз введения, двух глав, заключения, списка нспользоваїшнх источников и литературу п 2-х прллсзенлЯ.
