Введение к работе
Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки комплексного междисциплинарного подхода к описанию, анализу и интерпретации категорий нарратива с точки зрения их роли в порождении смыслов художественного произведения, в частности, через выявление и описание речевого портрета, который представляет собой важный инструмент создания литературного образа. Речевой портрет видится как особая аналитическая категория, структурный компонент нарратива, который может быть описан с опорой на явление текстовой полифонии. Предлагаемый аналитический подход к описанию речевого портрета отражает современные тенденции в междисциплинарных исследованиях художественного текста и позволяет представить речевой портрет как феномен выводного знания.
Объектом исследования является современный немецкоязычный художественный нарратив. В качестве материала исследования использованы произведения немецкоязычной художественной прозы 2-ой половины XX - начала XXI вв., в большинстве своем обнаруживающие в
нарративной структуре характеристики литературной эпохи постмодернизма (А. Андерш, Г. Бёлль, Б. Вандербеке, Э. Елинек, П. Зюскинд, У. Пленцдорф, У. Тимм, М. Фриш, Б. Шлинк и др.).
Предметом исследования являются лингвостилистические способы и средства, обеспечивающие репрезентацию речевого портрета в текстах художественного нарратива, а также реализуемые ими функции.
Целью исследования является выделение и описание функционально обусловленной роли маркеров речевых характеристик в художественном тексте, определение места глубинной аналитической макрокатегории речевой портрет в структуре нарратива и создание описательной модели данной макрокатегории.
Рабочая гипотеза настоящего исследования состоит в том, что речевой портрет, который является структурным компонентом нарративного текста, может быть реконструирован при опоре на лингвостилистические маркеры, содержащиеся в тексте. Реконструкция речевого портрета требует применения пошаговой процедуры анализа, предполагающей проведение целого ряда ментальных операций, результатом которых станет выводное знание о речевом портрете повествовательных инстанций текста, а также о речевом портрете представленных в тексте микросоциумов.
Для достижения указанной цели решены следующие задачи:
-
описание структуры современного художественного нарратива с точки зрения констелляции повествовательных инстанций;
-
анализ способов репрезентации речевого портрета в художественном нарративе и типологизация лингвостилистических маркеров речевых характеристик;
-
определение и описание функций маркеров речевых характеристик повествовательных инстанций;
4. построение описательной модели речевого портрета как компонента макроуровня повествовательной структуры художественного текста.
Теоретико-методологическую основу междисциплинарного исследования составили труды отечественных и зарубежных специалистов в области нарратологии, лингвостилистики, литературоведения, теории интерпретации художественного текста, а также когнитивной лингвистики.
Цель и конкретные задачи обусловили выбор таких методов исследования, как сопоставление, наблюдение, микро- и макростилистический анализ текста, в том числе анализ семантической плотности текста, мотивный анализ, элементы контентного анализа.
Научная новизна исследования заключается в следующем:
выделены и описаны текстообразующие функции маркеров речевых характеристик повествовательных инстанций в современном художественном нарративе;
определены критерии систематизации маркеров речевых характеристик, участвующих в построении модели речевого портрета;
разработана пошаговая процедура реконструкции глубинной макрокатегории речевой портрет;
рассмотрена макрокатегория речевой портрет как структурный интегрированный компонент макроуровня художественного нарратива и сконструирована описательная модель речевого портрета.
Теоретическая значимость заключается в том, что данная работа вносит вклад в изучение структуры современного художественного нарративного текста. Разработанный подход к анализу и интерпретации нарратива для извлечения и обобщения информации о речевых характеристиках нарративных инстанций может быть применён к
исследованию и описанию других макростилистических категорий. В рамках предложенного подхода разработана процедура выведения глубинной макрокатегории речевой портрет на основе дисперсного набора речевых характеристик. Речевой портрет понимается как структурный компонент маркоуровня нарратива, для реконструкции которого необходимо осуществить ряд ментальных операций (сравнение, обобщение, получение выводного знания). Такой подход позволяет рассмотреть речевой портрет не с точки зрения его состава, а с позиции его роли в познании фиктивной реальности.
Достоверность полученных результатов и обоснованность выводов обеспечивается проработанностью обширного теоретического материала по избранной проблеме, а также общим объёмом проанализированого языкового материала (более 3500 страниц немецкоязычных художественных произведений).
Практическая ценность диссертации заключается в возможности использования предложенной методики анализа художественного нарратива с опорой на систему специальных маркеров в процессе обучения работе с художественным текстом в рамках курсов «Стилистика», «Интерпретация текста», «Аналитическое чтение», «Теория текста и дискурса» и других. Диссертация вносит вклад в разработку междисциплинарного подхода к интерпретации художественного текста, материалы исследования могут стать основой для создания учебных материалов и написания учебных пособий.
Апробация работы: тема исследования соответствует проблематике, предусмотренной планом НИР кафедры лексикологии и стилистики немецкого языка и планом НИР ФГБОУ ВПО МГЛУ. Материал исследования неоднократно обсуждался на заседаниях кафедры лексикологии и стилистики немецкого языка МГЛУ в 2007-2011 гг.
Основные положения работы изложены в пяти публикациях автора по теме исследования общим объемом 2,1 п. л., вышедших в научных изданиях, входящих в «Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук».
На защиту выносятся следующие положения:
1. Речевой портрет представляет собой выводную глубинную
макрокатегорию, коррелирующую со способами оформления фрагментов
передачи речи и рефлексий, содержащих маркеры речевых характеристик.
Речевой портрет реконструируется на основании результатов
лингвостилистического и контентного анализа, а также интерпретации
маркеров речевых характеристик повествовательных инстанций.
2. Маркеры речевых характеристик обладают текстообразующими
функциями и способствуют распознаванию дополнительных смыслов. В
частности можно выделить следующие функции: идентификация
«голоса» повествовательной инстанции, ключ к характеристике
персонажа при неописательных изложениях, создание «шумового фона»,
придание ситуации комического модуса, сигнал о принадлежности к
микросоциуму. Критериями для отбора маркеров речевых характеристик
являются их типичность, стабильность, рекуррентность, эксплицитность и
частотность употребления.
3. Модель речевого портрета конкретной повествовательной
инстанции выстраивается на основе выводного знания о её речевом
поведении в различных коммуникативных ситуациях. При наличии в
тексте репрезентативного числа повествовательных инстанций,
относящихся к одному микросоциуму, может быть сконструирована
модель коллективного речевого портрета данного микросоциума, т. е. так
называемый «опосредованный социальный речевой портрет». Опосредованный социальный речевой портрет не сводится к сумме речевых портретов участников событий нарратива, а может быть реконструирован из типичных для группы речевых портретов маркеров речевых характеристик.
4. Речевой портрет является структурным компонентом макроуровня нарратива, обладающим когнитивными категориальными признаками универсальности и системности.
II. Структура работы
Структура работы определяется поставленными в ней исследовательскими задачами. Диссертация состоит из Введения, трех глав, Заключения, Библиографии и двух Приложений.
