Молодежная периодическая печать Вьетнама: история, теория, практика Хо Тхань Тунг

Содержание к диссертации

Введение

Глава I. Молодежная пресса в системе СМИ Вьетнама 12

1.1. Этапы становления вьетнамской прессы 12

1.2. Этапы развития вьетнамской молодежной журналистики 30

1.3. Типологические аспекты молодежной печати Вьетнама .35

Глава II. Современное состояние и тенденции развития молодежной печати 46

2.1 Содержательные характеристики молодежных изданий Вьетнама 46

2.2 Жанровые характеристики молодежных изданий Вьетнама .65

2.3 Оформительские характеристики молодежных изданий Вьетнама 72

Глава III. Молодежные интернет-издания Вьетнама 82

3.1 Сайты и порталы бумажных молодежных изданий 82

3.2 Молодежные интернет-издания 92

3.3 Характеристика аудитории 105

3.4 Конвергенция и мультимедиатизация молодежной прессы 119

Заключение .139

Список использованной литературы 146

• Этапы становления вьетнамской прессы
• Содержательные характеристики молодежных изданий Вьетнама
• Оформительские характеристики молодежных изданий Вьетнама
• Конвергенция и мультимедиатизация молодежной прессы

Введение к работе

Актуальность темы. Молодежная журналистика занимает особое место в развитии страны, так как молодежь является основным носителем интеллектуального потенциала общества, преемником его материальных и духовных богатств, а также его субъектом — преобразователем общественных отношений. Развитие молодежной прессы Вьетнама является важным элементом системы воспитания детей и подростков.

Важность роли молодежной журналистики в жизни страны

подтверждается тем фактом, что среди населения современного Вьетнама молодежь представляет собой наиболее многочисленную группу, составляя половину трудоспособного населения, что связано с высоким уровнем рождаемости в послевоенные годы. Именно молодежи предстоит развивать и укреплять реформы, успешно начатые во Вьетнаме и способствующие быстрому росту экономики страны.

Руководство страны понимает, что в сложных условиях проведения реформ для их успешной реализации следует проводить целенаправленную молодежную политику, которая направит энергию молодости в нужном для Вьетнама и молодежи страны направлении. Реализуемая в стране молодежная политика делает акцент на политическом, идеологическом и нравственном воспитании молодежи. Молодежная журналистика осуществляет воплощение в жизнь этих задач.

Объектом исследования в данной работе выступает молодежная печать Вьетнама, история ее возникновения и становления, теория и практика функционирования, перспективы и тенденции развития.

Предметом исследования являются особенности типологии молодежной журналистики, ее современное состояние и тенденции развития в зависимости от изменения молодежной аудитории.

Цель исследования – осуществить комплексный анализ содержательных, жанровых и оформительских характеристик молодежных изданий Вьетнама, выявить особенности молодежной печати Вьетнама и определить ее место в системе СМИ страны, а также тенденции развития молодежных изданий при дальнейшем осуществлении процессов конвергенции и мультимедиатизации.

Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих

задач:

рассмотреть этапы становления и развития молодежной журналистики;

исследовать особенности молодежной аудитории;

изучить типологические аспекты молодежной печати Вьетнама;

- проанализировать содержательные, жанровые и оформительские
характеристики молодежных изданий Вьетнама;

- раскрыть особенности мультимедийных молодежных ресурсов.
Степень научной разработанности проблемы. Говоря о степени

изученности истории развития молодежной печати Вьетнама, можно отметить, что данный аспект пока недостаточно исследован. Как правило, ее освещают вместе с остальной печатью Вьетнама, не выделяя в отдельный объект исследования. При изучении данной проблемы важную роль сыграли исследования вьетнамских авторов. В частности, кандидатская диссертация Чыонг Тхи Ньы Куиня «Формирование системы средств массовой информации Социалистической Республики Вьетнам: опыт периодизации»¹, в которой автор не только выделил основные периоды развития вьетнамской журналистики, но и выявил основные характерные особенности ведущих направлений вьетнамских

¹Чыонг Тхи Ньы Куинь. Формирование системы средств массовой информации Социалистической Республики Вьетнам: опыт периодизации. – М.: МГУ, 2005.

СМИ в двадцатом столетии. Однако развитие именно молодежной журналистики не отражено в данном труде.

Интересной разработкой в области виртуальной прессы Вьетнама является научный труд Чана Зуи «Интернет-газеты Вьетнама: контент и ареал действия»². Автор рассмотрел происходящие в современном вьетнамском обществе процессы трансформации, связанные с развитием виртуального пространства и появлением электронных газет и журналов. Эта трансформация затрагивает также молодежную аудиторию, поскольку молодежь всегда более восприимчива ко всему новому.

Нгуен Виет Чык в своей работе «Развитие прессы Вьетнама и ее воздействие
на модернизацию вьетнамского общества»³ рассматривает тенденции

функционирования прессы страны в качестве трибуны для идеологической работы с гражданами в период проведения реформ.

В научном труде Май Куинь Нам «Роль общественного мнения в формировании образа жизни молодежи Вьетнама»⁴ автор при помощи социологических опросов изучила тенденции развития молодежи страны, ее стремления и перспективы.

Кроме указанных выше авторов, процессы становления и развития вьетнамской прессы рассматриваются в трудах отечественных и вьетнамских ученых, таких как А.Г. Беспалова, Е.А. Корнилов, Ле Тхань Бинь, С.А. Мхитарян, Чан Ван Ле.

Поскольку молодежная журналистика является целостной системой,
функционирующей по законам социологии, то для изучения и анализа связей и
закономерностей развития объектов внутри системы требуется их классификация
и типологизация. Рассмотрению прессы как целостного комплекса

взаимосвязанных и взаимозависимых элементов посвятили свои труды российские ученые: А.А. Грабельников, Л.Л. Реснянская, А.А. Тертычный, М.В. Шкондин.

При решении задачи описания и анализа прессы автор обратился к источникам, которые раскрывают историю и теорию периодической печати, в том числе и интернет-журналистики. Среди трудов по данному вопросу следует отметить труды А.А. Грабельникова, И.М. Дзялошинского, В.А. Евстафьева, Я.Н. Засурского, Г.Н. Трофимовой.

Влияние периодической печати на молодежь Вьетнама рассмотрены в трудах таких ученых, как Май Куинь Нам, Нгуен Тхи Фыонт Хоа, Чан Ван Ле.

Изучению молодежных интернет-изданий Вьетнама и особенностям их аудитории посвящены труды Чан Зуи.

Процесс конвергенции и мультимедиатизации прессы рассмотрен в работах таких ученых, как Е.А. Е.Л. Вартанова, А.А. Грабельников, А.Г. Качкаева, М.М. Лукина, Е.В. Олешко, В.С. Хелемендик, Л.П. Шестеркина.

²Чан Зуи. Интернет-газеты Вьетнама: контент и ареал действия: автореф. дис. канд. филолгич.наук. - М., РУДН, 2016.

³Нгуен Виет Чык. Развитие прессы Вьетнама и ее воздействие на модернизацию вьетнамского общества: Автореф. дис. канд. политич. наук. Моск. гос. ун-т.- М. 1993.

⁴ Май Куинь Нам. Роль общественного мнения в формировании образа жизни молодежи Вьетнама: Автореф. дис. канд. социологических наук. - М., Институт социологии, 1993

Помимо перечисленных выше источников, основу теоретической базы данного исследования составили также труды в области истории, теории, социологии журналистики таких ученых, как Н.А. Акопян, Л.А. Аносова, А.А. Калмыков, Л.А. Коханова, Д.В. Кузнецов, Б.Н. Лозовский, А.Н. Назайкин, Е.П. Прохоров, Е.К.Рева, Л.Г. Свитич, А.А. Тертычный, В.В. Тулупов, Л.Н. Федотова, И.Д. Фомичева, М.В. Шкондин, Р.М. Ямпольская, Ф. Уэбстер.

Отдельное место в данном исследовании занимает изучение нормативных документов, определяющих государственную политику урегулирования и развития СМИ во Вьетнаме.

Научная новизна исследования определяется отсутствием общих исследований по избранной тематике. Выводы и рекомендации, содержащиеся в данном диссертационном исследовании, помогут в проведении комплексных исследований деятельности молодежных печатных и сетевых СМИ Вьетнама.

Теоретико-методологическая база диссертации заключается в

использовании общенаучных методов анализа и синтеза, индукции и дедукции, наблюдения, сравнения; применялись также исторический, типологический, диалектический методы, которые дают возможность научного осмысления происходящих процессов во всех их сложности и многообразии. Использовались также контент-анализ, единство теории и практики, единство эмпирического и теоретического подходов. Результаты, полученные при анализе всех групп источников, были тщательно изучены и послужили основой для выводов.

Использование названных принципов выразилось в диалектическом подходе к анализу молодёжной печати Вьетнама, её осознания как сложной целостной системы, осмысливаемой в её взаимосвязях с общественными изменениями и с её собственными групповыми особенностями.

Эмпирическую базу исследования составили газеты (с 1865 г. по настоящее время) на вьетнамском языке: Thongloaikhoatrinh («Всеобщее просвещение»), Thanhnien («Молодежь»), Nhandan («Народ»), Tienphong («Авангард») и многие другие. Также анализу были подвергнуты ряд сетевых изданий Вьетнама: Vietnamnet, Vnexpress, 24h.com, Thanhnien.com.vn, и ряд других.

При работе над диссертацией использовался также ряд справочных изданий по Вьетнаму.

Методы исследования, применяемые в работе, обусловлены спецификой поставленных задач. В качестве исходных методологических оснований выступают принципы объективности, историзма и системности. В диссертации были использованы теоретические методы исследования: описательный, сопоставительный, сравнительно-исторический методы, а также – при рассмотрении молодежных изданий Вьетнама – методы систематической классификации. В процессе решения поставленных задач автор опирался на системно-исторические подходы и использовал предметно-тематический анализ.

Самостоятельный вклад диссертанта в разработку данной темы заключается в том, что автор лично:

- провел анализ тенденций развития вьетнамской молодежной журналистики в исторической ретроспективе;

провел контент-анализ популярных молодежных изданий Вьетнама, таких как «Труд», «Молодежь», «Вьетнамский студент», «Освобожденный Сайгон» для определения содержательных и жанровых характеристик молодежных изданий Вьетнама;

провел контент–анализ материалов, публикуемых в сетевых молодежных изданиях «Молодость.ком» (Tuoitre.com) и «Молодежь.ком.вн» (Thanhnien.com.vn), для исследования интересов молодежной аудитории при чтении сетевых изданий и изучения запросов читателей;

изучил интересы молодежной аудитории при чтении сетевых изданий;

- рассмотрел процесс конвергенции и мультимедиатизации молодежной
прессы Вьетнама.

Гипотеза исследования: развитие молодежной прессы Вьетнама отражает социально-экономический контекст страны и является важным элементом системы воспитания детей и подростков. В процессе своего развития молодежная журналистика непрерывно совершенствуется, расширяется типология и тематика изданий, активно развиваются сетевые молодежные издания. В соответствии с мировыми тенденциями развития электронных СМИ, молодежные сетевые издания Вьетнама подвержены процессу конвергенции и мультимедиатизации.

Положения, выносимые на защиту.

1. Развитие молодежной журналистики отражает социально-экономический контекст страны и осуществляется в русле информационной стратегии Демократической Республики Вьетнам. Являясь важным элементом системы воспитания детей и подростков, молодежная журналистика активно взаимодействует с другими компонентами СМИ, адресованными молодой аудитории (с телевидением и радиожурналистикой), а также с различными социальными институтами, принимающими участие в педагогическом процессе (образованием, наукой, культурой).

2. Молодежная журналистика Вьетнама непрерывно совершенствуется: расширяется типология и тематика печатных изданий, активно развивается Интернет и сетевые молодежные издания.

3. Электронные издания, так же, как и печатные, можно рассматривать в качестве трибуны для воспитания молодежи. В качестве преимуществ сетевых изданий можно отметить более привычную для молодых читателей форму онлайн-дискуссии, предпочтения к общению в виртуальном пространстве, интерес к инновационным технологиям.

4. Наличие многочисленной и активной молодежной аудитории в Интернете способствует быстрому увеличению количества сетевых изданий, улучшению качества их контента, успешному решению проблем, характерных для сетевых изданий.

5. В соответствии с общемировой тенденцией, электронные СМИ Вьетнама в процессе развития подвержены процессу конвергенции и мультимедиатизации, что обусловлено информационными потребностями молодежной аудитории в связи с повсеместным распространением многозадачности новой информационной окружающей среды.

Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в разработке углубленных знаний о зарождении молодежной прессы во Вьетнаме, ее становлении и тенденциях развития в настоящее время. Материалы диссертационного исследования могут послужить основой для подготовки научных статей и аналитических сообщений, предоставить новые научные знания студентам и аспирантам.

Полученные в ходе исследования выводы расширяют возможности для дальнейшего совершенствования молодежной политики страны, могут быть использованы в учебном процессе на факультетах и отделениях журналистики университетов.

Апробация результатов исследования. Положения научно-теоретических и научно-практических изысканий, существенные для решения заявленной научной проблемы и изложенные в данной работе, были представлены на научно-практических конференциях в Воронеже (2011), Москве (2017), Пензе (2017).

Структура диссертации: введение, три главы, заключение, список литературы и приложение.

Этапы становления вьетнамской прессы

Рассматривая историческую ретроспективу развития прессы страны, отметим, что на него влияют различные факторы, действующие в тех или иных условиях. Говоря о развитии прессы и других СМИ Вьетнама, следует подчеркнуть, что наиболее значимыми здесь служили военные и политические факторы.

Журналистика стремится к отражению в своей деятельности духовного потенциала общества, к провозглашению существующих и создаваемых в повседневной практике духовных ценностей общества и входящих в него сообществ. Причем процесс этот должен происходить всесторонне, непрерывно, объективно и динамично с участием всех творчески активных сил различных сфер социальной деятельности5.

По мнению Н.А. Акопян, средства массовой информации являются не только самым важным источником сведений о событиях, происходящих в современном мире, но и главным фактором формирования общественного мнения, культуры граждан, их мировоззрения. Журналистика проникает во все сферы человеческой жизнедеятельности, говоря громко и на огромную аудиторию об основных проблемах, существующих в обществе, заставляя задуматься о наличии многих глобальных проблем человечества и о способах их решения. СМИ присуща также развлекательная функция, которая несет в себе культурную составляющую, формирует мировоззрение людей, оказывающее влияние на каждого члена общества6. Огромно значение журналистики в формировании мировоззрения и культуры жителей страны.

Рассматривая этапы становления вьетнамской прессы, следует отметить, что с конца XIX в. и до середины ХХ в. Вьетнам был частью французского Индокитая. Этот период в истории страны был наполнен национально-освободительной борьбой против агрессии со стороны Франции, внешняя политика которой была направлена на захват иноземных территорий и установление колониального режима в тех странах, которые ей удалось подчинить.

Французские колонизаторы рассматривали оккупированные ими территории Вьетнама как источник сырья для своей промышленности, а также как рынок для сбыта своей продукции7. Захват колоний метрополией был важен и с точки зрения политической пропаганды: французское правительство при помощи агрессивной внешней политики пыталось отвлечь внимание населения от внутренних проблем во Франции, использовать шовинистические настроения для укрепления своего авторитета.

Вьетнамское общество было феодальным, пресса того времени освещала жизнь страны как французской колонии. В этот исторический период, по мнению Нгуен Виет Чык, национальная пресса была очень слабой и только начинала, путем разрозненных публикаций, отстаивать независимость страны от колонизаторов.8

Вьетнамская журналистика зародилась в 1865 г. и до 20-х гг. ХХ столетия пережила период становления в качестве национального института средств массовой информации, орудия национально-освободительной борьбы против колониализма и феодализма9. Примечательно, что во Вьетнаме, как и в других колониях, имелось два враждебно настроенных друг другу направления периодической прессы. На территории Вьетнама одновременно осуществлялось издание лояльных по отношению к властям газет и тех, ко торые находились в оппозиции к правительству и пытались выразить национальные устремления и интересы.

Процесс становления и развития прессы Вьетнама с 1861 по 1930 гг. всесторонне исследован, однако «в этот период пресса была еще слаба, оппозиционные газеты только появились и не могли иметь большого влияния на ход политического процесса того периода, пресса не оказывала существенного влияния на события в стране»10.

Франция не ограничилась завоеваниями в Южном Вьетнаме и уже в первой половине 1870-х гг. продолжила захват колониальных владений, находящихся в Северном и Центральном Вьетнаме. На первом этапе завоевания Северного Вьетнама французское правительство учреждало на территории своей новой колонии консульства, вооруженные эскорты, смешанные таможенные пункты, которые осуществляли финансовый контроль доходов от внешней торговли.

В 80-е годы XIX в. Франция осуществила военную кампанию, сопровождаемую активными военными действиями с целью захвата северной части территории Вьетнама. Первые французские войска прибыли в Ханой в 1882 г., и несмотря на ожесточенное сопротивление вьетнамских войск, город был оккупирован. Ожесточенные бои продолжались до 1884 г., и закончились победой французской армии. В 1883 и 1884 гг. были подписаны новые договоры, в соответствии с которыми Вьетнам терял государственный суверенитет, и император Вьетнама терял право на ведение внешнеполитической деятельности11.

В шестидесятые годы XIX в. Сайгон стал развивающимся торговым городом. В нем стали открываться колледжи и училища для вьетнамцев, начали выходить газеты на вьетнамском языке.

Первой газетой, которая была издана на вьетнамском языке, стало еженедельное издание «Зядинь» (Зядинь – крупный ремесленный и торговый район), которое выходило в Сайгоне с 1865 по 1909 гг. Одним из ее основателей являлся Эрнест Потто, который работал французским переводчиком в департаменте французского правительства и хорошо знал как французский, так и вьетнамский языки. Основатель газеты хотел, чтобы коренные жители Вьетнама были более просвещенными и грамотными, и этим целям должна была способствовать выпускаемая газета «Зядинь».

Для того чтобы быть доступной бедным жителям Вьетнама, цена на издание была невысокой: газета продавалась по цене 0,97 донг. До 1881 г. «Зядинь» выходила ежемесячно, а затем перешла на еженедельные выпуски, но постоянного дня выпуска газеты не было, дата выпуска каждый раз менялась. Неопределенным было также количество страниц в газете, оно варьировалось от четырех до двадцати в каждом выпуске. Содержание материалов газеты можно условно разделить на три типа.

К первому типу относились официальные материалы. В газете «Зядинь» публиковались тексты законов, декретов, правительственных указов, а также различные материалы о кадровых перемещениях в правительстве, об отставках и новых назначениях. Эти материалы считались самой важной частью газеты и печатались на первой странице.

Ко второму типу публикаций относились статьи о проблемах экономики, на религиозные темы, о новостях культуры.

К третьему типу - познавательные и образовательные статьи различных авторов, материалы на темы морали, о национальных вьетнамских традициях, о развитии вьетнамского языка, исторические и научно-популярные очер-ки.12

Одной из главных целей газеты «Зядинь» являлась популяризация вьетнамской письменности куокнгы, которая была латинизирована. После 1897 г. газета выходила нерегулярно, а ее последний номер датирован 31 декабря 1909 г. Все время ее издания редакторы стремились к тому, чтобы латинизированная вьетнамская письменность стала более доступной для местного населения.

В Сайгоне в мае 1888 г. начала выходить газета «Всеобщее просвещение», основанная Чыонг Винь Ки. Она появлялась ежемесячно и издавалась на языке куокнгы. Газета выпускалась в очень маленьком формате: 16х24 см. Первые три номера состояли из 12 страниц, а все последующие содержали 16 страниц. Было опубликовано 18 номеров. «Всеобщее просвещение» просуществовало всего один год и было закрыта по экономическим причинам.

Отмечая значимость «Всеобщего просвещения», сделаем акцент на следующих факторах. Оно являлось первой частной газетой во Вьетнаме, основателем и владельцем которой был не француз, а коренной вьетнамец. «Всеобщее просвещение» стало первым в стране специализированным изданием, которое было посвящено популяризации культуры. Кроме того, данная газета начала первой размещать на своих страницах материалы, необходимые студентам в их учёбе13.

Если сравнить и проанализировать содержание газет «Всеобщее просвещение» и «Зядинь», можно прийти к выводу, что цель газеты «Всеобщее просвещение» - это просвещение народных масс, тогда как «Зядинь» была ориентирована на информирование населения о происходящих событиях в стране и за рубежом, что в значительной степени напоминает современные новостные издания. Кроме того, во «Всеобщем просвещении» публиковались литературные, в частности, поэтические, произведения.

Содержательные характеристики молодежных изданий Вьетнама

В процессе формирования сознания молодого человека, соответствующего общепедагогическим задачам, журналисты своими материалами добиваются доверия со стороны молодежной аудитории, что в значительной степени способствует дальнейшему сотрудничеству между изданием и читателем периодических изданий.

По мнению М.В. Шкондина и Л.Л. Реснянской, периодическая печать, обладая особенностями, присущими средствам массовой информации, имеет много возможностей для содействия и обогащения духовного потенциала общества, с привлечением к этому процессу всех творчески активных сил из различных сфер социальной деятельности71.

Обращаясь к массовой молодежной аудитории, журналистика «выходит» на различные социальные институты, на должностных лиц, когда затрагивает вопросы из сферы компетенции этих лиц и учреждений. В своем стремлении ориентировать аудиторию в происходящих событиях журналисты рассказывают о деятельности социальных институтов различного уровня, делают свои выводы, дают оценки происходящим событиям. Такой процесс необходим для формирования массового сознания общества и общественного мнения72.

Рассматривая содержательные характеристики периодических изданий, следует особо отметить возникающие в процессе их взаимодействия с аудиторией интегральные результаты: коммуникативные, познавательные, образовательные, ценностно-ориентационные, организационно-управленческие73.

Коммуникационные результаты – поддерживаемое органами печати постоянное взаимодействие между аудиторией и источниками информации для этой аудитории, например взаимодействие между наукой и образованием, денежно-кредитной политикой государства и производством, государством и его внешней политикой.

Познавательные результаты – осуществление познавательных функций общественного сознания, способствуют развитию познавательной деятельности членов общества, познанию мира молодыми гражданами.

Образовательные результаты обусловлены образовательной и культурно-просветительской деятельностью журналистики.

Ценностно-ориентационные результаты помогают в выработке позиции граждан по отношению к событиям общественной жизни.

Организационно-управленческие результаты формируют в обществе навыки управления и самоуправления, а также их изменение с изменениями жизни общества, формируя у граждан навыки координации, ответственности, дисциплины, выработку способов поведения.

Духовные продукты обретают качество и содержание массовой информации лишь в том случае, если их содержание усваивается аудиторией средств массовой информации. В научную информацию превращаются знания, содержащиеся в монографиях, сборниках, научных статьях; в художественную информацию преобразуются эстетические ценности, которые читатели или слушатели получают из литературных, художественных, музыкальных и других произведений74.

В сфере журналистики как типа творчества, в сознании аудитории создаются картины текущей действительности, в массовую информацию пре вращаются отображения реальной действительности, которые достигают восприятия аудитории при помощи таких жанров, как репортаж, комментарий, обозрение и т.д.

Рассматривая содержательные характеристики печатных изданий Вьетнама, отметим, что по мере становления журналистики в стране, содержание молодежных изданий также менялось. В 1865 г., когда начала выходить первая газета на вьетнамском языке «Зядинь», большая часть населения страны, в том числе и молодого, была неграмотной. Поэтому цель периодической печати в это время была информационная и просветительская.

При отсутствии телевидения и Интернета газета знакомила население страны новостями в стране и в мире, с текстами законов, различных указов колониального правительства, о назначениях и перемещениях различных должностных лиц. В газете также публиковались статьи о религии и культуре, о национальных традициях, осуществлялась популяризация куокнгы (вьетнамской письменности на латинице).

Газета того же периода «Всеобщее просвещение» оправдывала свое название, так как ее материалы были посвящены образованию и просвещению молодежи и остального населения, которое недавно овладело грамотой. В газете также часто публиковались материалы для студентов.

Следовательно, вьетнамские периодические издания того времени были нацелены в большей степени на познавательные и образовательные результаты75.

К концу XIX века тематика периодических изданий Вьетнама несколько меняется. Например, содержание газеты «Намки» было более разнообразным, по сравнению с другими газетами того времени: наряду с новостными и просветительским текстами в газете публиковались многочисленные развлекательные материалы.

По сравнению с современными газетами, первые вьетнамские издания имели недостатки в оформлении и достаточно несложное содержание, которое выполняло в основном новостные и просветительские функции.

В начале 90-х годов XIX столетия содержание периодических изданий изменилось. Движение народных масс, народное сопротивление во Вьетнаме были главной силой, которую феодальное вьетнамское общество смогло противопоставить капиталистической Франции. Молодежь, как наиболее прогрессивная часть общества, находилась в авангарде освободительной борьбы против французских колонизаторов. Тенденция сопротивления колониальным властям находила отражение и в периодической печати страны. Значительного успеха на этом поприще достигла газета «Время Индокитая». Статьи, написанные в этой газете вьетнамскими журналистами Чан Хуи Лиеу и Нгуен Ан Нинем, являлись серией манифестов, выдвигающих четкую политическую и моральную позицию. Следовательно, в журналистике данного периода в связи с ростом национально-освободительного движения значимую роль приобрели ценностно-ориентационные и организационно-управленческие результаты76.

Молодёжь является особой социально-демографической группой и наиболее динамичной частью общества, в связи с чем обладает специфической ролью и местом в системе общественных отношений. Развитие содержания молодежных изданий страны было тесно связано с политическими событиями. После создания коммунистической партии Вьетнама в газетах «Ла-одонг» («Труд»), «То куок» («Родина»), «Тьенфонг» («Авангард»), широко освещались аграрные преобразования, которые вызывали значительный интерес у молодежной аудитории аграрного Вьетнама. Эти преобразования были направлены, главным образом, на ограничение феодальной и полуфеодальной эксплуатации крестьянства.

Массовый информационный процесс, обладая развитыми коммуникативными технологиями, осуществляет информационное взаимодействие не только между коммуникатором и коммуникантом, но и между самими коммуникантами. Читатели газет в процессе обсуждения рассказывают своих целях, обозначают отношение к условиям жизни общества, поскольку источником информации, по сути, является духовный потенциал общества77.

Во время войны средства массовой информации Вьетнама (газеты «Кыу кок» («Спасение родины»), «Ньян зап» («Народ»), «Куан дои пьян чан» («Народная армия»), L Etincelle («Искра»)) отражали события, происходящие в стране, которые волновали молодых вьетнамцев, рассказывали об их подвигах в национальной армии. Тираж этих газет составлял десятки тысяч экземпляров.

С объединением страны газеты «ТиньЛуан» («Политика»), «Ты зо» («Свобода») посвящали свои материалы восстановлению экономики страны после военных разрушений. Несмотря на то, что данные газеты не были адресованы исключительно молодежной аудитории, героями материалов и читателями этих газет, наряду с другими возрастными группами, были и молодые вьетнамцы78.

Следовательно, в данный период развития страны преобладали коммуникационные, ценностно-ориентационные, а также организационно-управленческие, интегральные результаты во взаимодействии СМИ с аудиторией.

В таблице 1 приведено соотношение различной тематики в наиболее популярных изданиях Вьетнама.

Оформительские характеристики молодежных изданий Вьетнама

Практика работы в прессе свидетельствует, что при выпуске печатного издания ценилась, и будет цениться простота и ясность внешней формы изданий, удобство их для чтения, привлекательность внешнего вида. Знакомство читателя с периодическим изданием всегда начинается с обложки и первой страницы. По стилю оформления издания или конкретной статьи аудитория судит о значении, придаваемом редакцией конкретному сообщению, заметке или статье.

Издание, удобное для чтения, является хорошо организованным, смоделированным, в котором каждый тематический раздел находится на своем постоянном месте. Обязательным условием удобочитаемости издания служит наличие быстроты и легкости читательской ориентации в содержании издания105. Применение различных средств и способов выделения информации в зависимости от степени важности публикаций тоже направлено на повышение удобочитаемости изданий, на облегчение пользования ими, на экономию читательского времени106.

Среди этих способов преобладает композиционный, который определяет место расположения печатного материала в номере в целом и на каждой полосе. Для привлечения внимания читателей публикации выделяются заголовками: яркими, броскими, выразительными как в литературном, так и в графическом отношении; выделяются при помощи иллюстраций, линеек, других графических элементов, а также при помощи нестандартного набора или дополнительного цвета.

Цвет и тоновый контраст занимают главное место в эстетике дизайна печатных изданий. Для усиления эффекта они дополняются размерными контрастами. Необходимость применения контраста связано с нарушением монотонности, с привлечением внимания к публикации, и в этом состоит его акцентирующая и украшательская сила.

Отметим, что изданию необходимо наличие собственной оригинальной внешней формы, позволяющей распознать его и безошибочно выделить из числа других безо всяких колебаний и затруднений. Очевидно, что нужно стремиться к сохранению названия издания, которое с ростом его авторитета превращается в узнаваемый бренд.

В процессе грамотного оформления издания публикуемый материал не только не теряет в восприятии, но и выигрывает. Восприятию газетной или журнальной формы способствует также общая эрудиция, ее связь с эстетической подготовленностью, и читательским опытом людей. При наличии стабильного дизайна читатель тратит меньше энергии на поиск нужных сообщений, а понимание логики формирования и оформления издания приносит ему моральное удовлетворение107.

По мнению В.В. Тулупова, оформление газетной полосы основано на контрастах: текстовые материалы соседствуют в газете с иллюстрациями, которые, в свою очередь, разделяются на штриховые и тоновые. Публицистические материалы сменяются статистическими, затем их сменяют литературно-художественные, справочные и другие; положительные сменяются критическими; неофициальные материалы – официальными, рекламными и т.д.108 Оформители газетных полос нередко сознательно или интуитивно используют контрасты горизонтального и вертикального, широкого и узкого, а также контрасты цветов: черного, серого, белого и цветного.

Для молодежных изданий отличительной чертой является большое количество рубрик. Однако, по словам В.В. Тулупова, иногда редакции злоупотребляют этим: мельчат с темами, стремятся чуть ли не каждую публикацию сопроводить рубрикой109.

Рассматривая формат периодического издания, отметим, что большой формат (А2) обычно создает ассоциацию со строгой политической и деловой тематикой, в газетах этого типа публикуются серьезные официальные материалы, с направленностью на серьезного читателя, интересующегося, политическим обзорами, аналитическими материалами110.

Средний формат (А3) принято использовать как молодежно-информационный. Малый формат (А4) обычно применяется изданиями, рассказывающими о различных вариантах и местах отдыха.

Внедрение компьютерной технологии выпуска периодических изданий привело к облегчению работы верстальщиков периодических изданий, сделало более оперативными допечатные процессы, способствовало появлению новых возможностей для реализации различных оформительских задач111. Дизайн современных вьетнамских молодежных газет отличает шрифтовое многообразие, большое количество информационной графики, сложных иллюстраций, значительное число фотоматериалов, наличие нетрадиционных композиционных решений.

Из нее видно, что молодежные издания Вьетнама издаются в основном в формате А3 и А4.

Рассмотрим особенности оформления молодежных изданий Вьетнама112.

Газета «Юность» («Tui Tr») – орган коммунистической молодежной организации имени Хошимина – является крупнейшей газетой в стране с самым большим тиражом (около 500 тыс. экз.), издается в формате А3 и снабжена большим количеством фотоиллюстраций, рассказывающих о политической деятельности молодых вьетнамцев, а также об их работе и учебе.

Ежедневное издание «Молодежь» имеет тираж 400 тысяч экземпляров, объем 32 страницы и издается в формате А4. В РФ издание такого формата принято называть журналом, но по содержанию, в которое входят ежедневные статьи на злободневные темы, это, скорее, газета.113.

«Молодежь» снабжена фотоиллюстрациями, среди которых 40% являются портретными снимками, 60% - фотосюжеты, показывающие героев очерков, мужчин и женщин, в работе. Больше половины страниц издания напечатаны на цветной бумаге. Если на странице опубликовано два различных материала, то цвет подложки под тем и другим обязательно разный. Всё это делает издание «Молодёжь» привлекательным для читателей114.

Журнал «Молодежь в конце недели» является хорошо иллюстрированным изданием. Он оформлен многочисленными фотографиями различных жанров, рисунками, карикатурами. Иллюстрированность и яркость журнала также способствуют его популярности среди молодежи115.

Оформление журнала интересно разнообразием иллюстративного материала. Кроме фоторабот всех жанров, географических карт, таблиц, графиков, коллажей, рекламных плакатов, карикатур, есть и рисунки, тоже выполненные в разных стилях. Продуманность оформления журнала - ещё один фактор привлечения к нему внимания молодых читателей116.

Молодежный журнал «Вьетнамский студент», тематика которого посвящена деятельности студентов и молодых специалистов Вьетнама, также имеет в своем оформлении большое количество иллюстраций. Издание периодически проводит фотоконкурсы среди своих читателей на тему «Развитие образования», «Развитие детей», «Понижение уровня бедности». Журнал информирует читателей о правилах приема в вузы, обсуждает условия быта студентов, сопровождая статьи фотографиями и рисунками. Часто сопутствующие тексту снимки служат атрибутом содержания: например, множество футбольных мячей - обзор соревнований по футболу, изображение киноаппарата - рассказ о том, что демонстрируется в кинотеатрах. Современная девушка в интерьере уютной квартиры с ноутбуком в руках - поиски контакта с окружающими, желание найти ответ на важные для себя вопросы.

Конвергенция и мультимедиатизация молодежной прессы

Термин «конвергенция» описывает процесс сближения, слияния различных видов средств массовой информации на цифровой основе различных медийных платформ. Процесс конвергенции средств массовой информации изучали многие российские и зарубежные ученые.

И. Засурский рассматривает конвергенцию как процесс слияния материальных объектов и процессов, пространства и времени176.

Е.Л. Вартанова пишет, что процесс конвергенции не только способствует кардинальному изменению подходов к управлению информацией, но и значительно меняет саму структуру средств массовой информации, формируя новую модель, поиск которой на медиарынке интенсивно ведется на протяжении последних нескольких лет177.

Конвергенцию в понимании М.М. Лукиной можно охарактеризовать как «сближение, слияние на цифровой основе различных медийных платформ, типов СМИ», как «интеграционный мегапроцесс, в рамках которого происходят слияние, взаимодействие и интеграция различных процессов»178.

А. Фагерйорд и Т. Сторсул выделили и обозначили особые аспекты ме-диаконвергенции179, которые обобщены нами и представлены на рисунке 24.

В.С. Хелемендик обозначил процесс слияния разнообразных ме-диасредств следующим образом: «печать, радио, телевидение, документальное кино являются средствами осуществления единого процесса распространения идей, учений, теорий, общественно значимой информации и воспитания социальных чувств, привычек, побуждений, намерений людей»180.

Член правления Ассоциации журналистов Вьетнама, главный редактор газеты LamBao доцент Нгуен Тхан Лой (Nguyn Thnh Li) характеризует конвергенцию в СМИ Вьетнама следующим образом. Во-первых, конвергенция технологий - коммуникаций - телекоммуникаций, считается тенденцией развития в мире как следствие быстрого развития информационно-коммуникационных технологий. Конвергенция СМИ создала неограниченные возможности для развития бизнеса в средствах массовой информации, а также средствах массовой информации в контексте информационной глобализации. Поэтому пресса должна быстро получать доступ к последним медиа-знаниям и методам, тем самым улучшая качество контента, а также улучшая сервис для широкой общественности. Существует достаточно публичной информации, а не только то, что может предложить пресса.

Во-вторых, тенденция к персонализации становится все более очевидной, поскольку Интернет развивается, доступность информации для населения становится все более разнообразной. Появление социальных сетей облегчило людям создание глобальных связей. В результате процесс создания и получения информации происходит в больших масштабах, шаг за шагом устраняя «жесткую» границу в среде конвергенции медиа. Географические и административные границы становятся «мягкими границами» в интернет-пространстве. И в этом контексте потребность в персонализации становится значительной, с учетом индивидуальных потребностей онлайн-сообщества. В частности, тенденция к персонализированному таргетингу, целенаправленной рекламе, рекламе на основе спроса, пользовательскому контенту, способствует созданию новой игровой площадки для СМИ.

В-третьих, интернет-вещание быстро развивается благодаря информационным технологиям, что делает производство нелинейного телевидения быстрым, удобным и дешевым. В настоящее время человек может вещать через Интернет, просто используя видеокамеру, компьютер с нелинейным программным обеспечением для видео и широкополосный провайдер. Интернет, может производить и транслировать телевизионные программы. В мире многие медиа-компании инвестировали в IPTV (интернет-телевидение) и интерактивное телевидение из-за огромного потенциала и прибыли от него. IPTV -типичный пример конвергенции между телекоммуникациями и телевидением, проводной и беспроводной. На практике возможности IPTV практически безграничны, обеспечивая публичный высококачественный цифровой контент. Этот метод подходит для таких услуг, как видео по запросу, интерактивное телевидение, игры, текстовые сообщения через телевидение, видеозапись. Поэтому можно наблюдать конвергенцию различных типов газет и диверсифицировать режим доставки контента.

Для медиа-агентств Вьетнама сегодня является проблемой то, как найти способы «интегрироваться» с новой тенденцией развития современных средств массовой информации с использованием коммуникационных технологий181.

Нгуен Буи Хием (Nguyn Bi Khim), главный редактор сетевого издания «Bui Xuan Phai» пишет о том, что конвергенция СМИ, по сути, не просто изменение в технологии. Она изменяет отношения между промышленностью, технологией, аудиторией, жанром и рынком. Конвергенция медиа является скорее процессом, а не результатом.

По его мнению, существует пять правил, регулирующих конвергенцию:

- вся информация может быть преобразована в цифровую форму и может быть конвертирована;

- конвергенция является основой мультимедиа и устраняет различия между средствами коммуникации.

- характер конвергенции заключается в том, чтобы сделать предыдущие типы носителей устаревшими и свободными от навязывания каких-либо правил традиционного типа СМИ;

- конвергенция не зависит от границ административных принципов182.

Генеральный директор издания Le Group Ле Куок Винь (Le Quoc Vinh) в своей статье «Тенденции в медиаконвергенции» отмечает, что процесс конвергенции СМИ, происходящий во всем мире, затронул также СМИ Вьетнама. Количество печатных изданий резко сократилось, т.к. почти каждый имеется большой выбор телеканалов через веб-сайты и каналы Youtube телевизионных станций.

Конвергенция способствует симбиозу различных медиаплатформ в конвергентной медиасистеме. Таким образом, конвергенция - это не просто физическое изменение в газете, не просто переход от традиционных СМИ к новые медиа, но новаторство во взаимоотношениях между формами общения183.

Следовательно, процесс конвергенции следует характеризовать в качестве разноаспектного процесса функционирования всей системы медиа. Рассматриваемое явление осуществляется на различных уровнях, а именно:

- финансово-экономический уровень бизнес-стратегий;

- уровень подготовки медиа-продукции в рамках одной редакции для разных по коммуникативной природе средств коммуникации;

- уровень партнерства и форм передачи информации с последующим объединением медиа-платформ (печатных, радио и телевидения на базе интернет-порталов).

Разделение понятий «СМИ» и «медиа» предложил В. Савчук, отмечавший, что медиа – это сочетание возможностей традиционных СМИ и современных технологических способов коммуникации184.

Среди исследований, посвященных разделению понятий СМИ и «медиа», можно назвать работы Д. Георгиева, И.М. Дзялошинского, В.Ф. Олеш-ко и др.

Термин «media» (в переводе с латинского - посредник) как понятие возникло в английском языке в XVI в.е, а с XVIII в. начало применяться к газетам, которые стали исторически первым средством массовой информации. С середины XIX в. понятие «mеdia» начинают применять так, как это делают в настоящее время для обозначения распространения информации с помощью технических средств связи.