Введение к работе
Актуальность исследования. Задача повышения вктиеностй человека всегда зажна для всех этапов развития общества. Однако сейчас она сказывается особенно актуальной и служит ключом к стабилизации и развитию социально-экономических процессов в связи с утверждением совершенно нового подхода к человеческому фактору, как таковому. Перевод экономики на интенсивный и элективный путь развития зависит прежде всего от повышения активизации трудовой деятельности людей, что предполагает ускоренный рост их материальных и духовных потребностей и создание необходимых предпосылок для усиления творческого содержания и характера труда.
Обновление вьетнамского общества отличается рядом специфических черт. Этот процесс носит явно сложный характер. Пргмерно 78* населения Вьетнама составляет крестьянство. Оно работает в экономически и технически отсталых условиях. Вот почему исключительно возрастает актуальность углубленного исследования стимулирования трудовой активности вьетнамского крестьянства на современном этапа. Впрочем вопрос о повышении духовной и материальной заинтересованности трудящихся в целом, крестьян в частности, сохраняет большую остроту в политике вьетнамского государства.
Для страны, находящейся на начальної.! этапе переходного периода и переживапцей серьезное, коренное обновление, изучение вышеуказанной проблемы имеет еще более важное значение, так как она определяет состояние и основные направления обновления социально-экономической жизни страны. Один из самых трудных вопросов і» настоящее время - это вопрос о том, как в новых исторических условиях создать мощные стимулы экономического, научно-технического и социального прогресса, эффективно соединить интересы общества о интересами личности.
Успешное решение больших и сложных проблем, посиянно возникающих перед вьетнамским обществом, зависит от того, как трудится каждый человек. Это, в свою очередь, требует раскрытия ха-иактерных особенностей лвдей, работающих в производстве и эффективных форм и методоь стимулирования их активности. Как стимулировать трудовую активності крестьянства? На чеп сегодня у нас сосредоточено внимание процессе переустройства крестьянской жиз-
ни? Каково содержание стимулирования его трудовой активности? Вое эти вопросы должны быть в центре внимания. Это означает, что проблема активизации роли крестьянства в селъоком хозяйстве является проблемой, требующей изучения, научного поиска, а поиск связен с анализом самых разных способов, путей и средств, не зсегда являпдихся позитивными с точки зрения своих воздействий на крестьянство. Ключ к раскрытию подлинного содержания активизации труда крестьян находится не столько в сфере чистой политэкономии или социологии, сколько в самой сфере понимания их реальной роли в обществе. Поскольку общество не монет эффективно функционировать не находя новых путей развития творческой деятельности масс во всех сферах жизни, постольку актуальной стала проблема создания механизма социального стимулирования, включая стимулирования трудовой активности личности.
Однако вышесказанное не раскрывает еще всю актуальность диссертационной темы исследования. Дело в том, что в нинешних уело- -виях развития вьетнамского общества решение проблемы активизации личности во всех сферах ее действия оказывается неотделимым от того, как разрешается диалектика соотношения потребностей и интересов трудящихся, как государство разрабатывает и реализует свою социально-экономическую политику в соответствии с "духом современности". Как уже оказано выше, Вьетнам был и остается аграрной страной, и потому сельское хозяйство, его субъект - крестьянство, выдвигают на первый план. Обновление общества, прежде всего обновление экономического мышления требует глубокого, всестороннего анализа всех-предпосылок и условий для формирования новых отношений в обществе в целом, в деревне, в частности, где живут почти 80$ населения отраны. Однако долгое время проблема стимулирования трудовой активности крестьянства оставалась'на словах. Говорили часто о человеческом факторе как решающем в истории, а на самом же деле человек литился возможностей проявлять себя как личность. Возникало тем самым "отчуждение" человека от последнего своего продукта труда. Господство так называемого "стандартного мышления" и всякого рода догматов почти в течение нескольких десятилетий приводили общество к состоянию застоя. Следует подчеркнуть, что при командно-административном механизме квздый индивид сталкивался с трудностями в приобретении для себя
- 5 -достойного места в обществе, поскольку его действие я даже идея должны были соответствовать "стандарту". "Стандартнее мышление" облекает человека доплатами, а "стандартнее практическое деяние" облекает его абстрактным "коллективным присвоением", которое по сути дела является ничем ннш как отчуждение?,! человека от его самого, делает его тем существом, которое имеет "право" действовать только по приказам. Лишь в новых условиях, когда происходят громадные изменения в общественной жизни, когда имеет место самоутверждение личности как "истер своей судьбы", актуальной стала проблема стимулирования человеческой активности, которая, разуї.гзетея, успешно ретзется лишь в контексте рассмотрения всех друглтх важнейших экономических и социально-политических проблем. Речь вдет о том, что любое общество для своего нормального развития должно заботиться именно а поезде всего о человеке, его личности, его свободной, инициативной, творческой деятельности и его совершенствовании. В свою очередь человек сам по себе является субъектом истории в том смысле, что его деятельность всегда носит общественный характер а должна быть направлена на то, чтобы общество, в котором он ответ, набирало силу и продвигалось вперед. Вот в чем диалектическое соотношение человека и общества, и в чем велико значение проблемыповышения активности человека, которая является стимулирующим фактором общественного развития, а также человеческого самосовершенствования. Как раз этому посвящается тема настоящего исследования.
Степень разработанности темы. В российской литературе широко исследованы проблемы активизации человеческой деятельности в общественном производстве. Российскими авторами глубоко раскрыты вопросы, связанные с такими проблемами, как: идейность, содержание и значение активности человека. Весомый вклад в разработку теории и методологии стимулирования активности трудящихся внесли такие авторы как Е.А.Ачуфриев, Ф.М.Волков, В.Б.Ларкин, Н.Н.І&хайлов, В.А.Сидоров, В.А.Щербинин, Т.Яхииликов и др. Исключительно актуальные моменты содержания стимулирования трудовой активности, связанные с повышением активизации крестьянства е сельском хозяйстве можно видеть в трудах Г.Х.Гендлера, Б.Дубо-вицкого, В.Яуриксва, В.В.Еоронина, Я.Н.Пивовврова и т.д.
Однако следует отметить, что некоторые вопросы теории и
практики стимулирования трудовой активности крестьян изучены недостаточно, особенно его содержание и методы в условиях обновления общества.
Во вьетнамской литературе по данной теме имеются отдельные статьи и брошюры, но в основном проблематика нашего исследования, можно сказать, всего лишь намечается,
Общая цель и основные задачи исследования. Общая цель исследования состоит в том, чтобы на основе обобщения и критического анализа опыта проведения мероприятий, стимулирующих трудовую активность крестьян в последние годы в СЕВ, разработать концепцию стимулирования трудовой активности применительно к современному состоянию развития сельского хозяйства.
Цель исследования диктует реализации следующих задач:
выяснить характеристику вьетнамского крестьянства и его роль в народном хозяйстве:
раскрыть социально-экономические условия, разные факторы,-воздействующие на активизацию крестьян;
исследовать причины отчуждения труда у вьетнамских крестьян и его влияние на социально-экономическое развитие страны;
уточнить содержание стимулирования трудовой активности крестьян в СЕБ;
проанализировать содержание и влияние политики развития сельского хозяйства Вьетнама на повышение трудовой активности крестьянства;
рекомендовать меры преодоления отчуждения труда в сельском хозяйстве, а такие предложить рекомендации по социально-экономической политике в условиях многоукладной экономики страны и по совершенствованию мероприятий по активизации тружеников в сельскохозяйственном секторе.
Методология в источники исследования. Методологической основой исследования являются диалектический подход к объективной действительности, научное и всестороннее понимание истории, а такде диалектика всеобщего и особенного, примененная к анализу характерных черт вьетнамского крестьянства. Использовались новейшие форьш контекстуального анализа, получившие сьое выражение в работах вьетнамских и зарубежных, включая роосийоких, авторов. Эмпирическую оонову работы составили статистические дан-
ниє Госплана СЕВ и других официальных органов Вьетнама.
Научная новизна. Суть научной новизны исследования состоит в том, что исследование проблемы стимулирования трудовой активности крестьянства проводится в контекоте коренного обновления вьетнамского общества. В нем выделяются следующие положения.
I. Диссертация - первая систематическая работа по этой теме в условиях коренного обновления вьетнамского общества;
. 2. Обобщен теоретический российский материал применительно к конкретным условиям Вьетнама;
3. Обобщен опыт стимулирования трудовой активности крестьян Вьетнама, з в этой связи выделены следующие моменты:
на основе критического анализа предыдущих форм организации труда, тормозивших трудовую активность крестьян, разработан курс на наиболее успешное стимулирование такого рода актишости;
семейный подряд признан самой прогрессивной и эффективной формой организации труда в деревне в настоящее время;
указана тенденция развития данной форми организации труда в условиях рыночных отноиени.1.
Теоретическая и практическая значимость исследования. Материалы диссертации, разработанные в ней, методологические подходы и полученные результаты, позволяют дополнить понимание сущности и содеркания социально-экономического и политического процесса в современных условиях. Уточняется концепция человеческого фактора в контексте развития рыночных отношений при социализме во Вьетнаме.
Материалы диссертационного исследования могут быть использованы при чтении лекционных курсов по истории и теории социализма; в спецкурсах по философским и социологическим разделам, включая лекции по политической теории современности и сущности социально-экономической политики в переходный период.
ійіробация работы. Материалы темы были включены а курсы лекций по истории и теории социализма, которые читались автором на философском факультете ханойского унизерситета, а также в других ВУЗах Ханоя (Вьетнам). Диссертация обсуждалась на кафедре истории и теории социализма С.-Петербургского университета. Основное ее содержание излокено в двух публикациях
Структура диссертации. Работа состоит іи введения, двух
_ 8 -
глав, заключения и списка использованных источников и литературы (на русском и вьетнамском языках).