Электронная библиотека диссертаций и авторефератов России
dslib.net
Библиотека диссертаций
Навигация
Каталог диссертаций России
Англоязычные диссертации
Диссертации бесплатно
Предстоящие защиты
Рецензии на автореферат
Отчисления авторам
Мой кабинет
Заказы: забрать, оплатить
Мой личный счет
Мой профиль
Мой авторский профиль
Подписки на рассылки



расширенный поиск

Роль средств массовой информации в культурной жтзни общества в условиях перехода Республики Узбекистан к рыночным отношениям Маннапов, Хамид Муталович

Данная диссертационная работа должна поступить в библиотеки в ближайшее время
Уведомить о поступлении

Диссертация, - 480 руб., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья

Автореферат - бесплатно, доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Маннапов, Хамид Муталович. Роль средств массовой информации в культурной жтзни общества в условиях перехода Республики Узбекистан к рыночным отношениям : автореферат дис. ... кандидата философских наук : 17.00.08.- Ташкент, 1997.- 23 с.: ил.

Введение к работе

Актуальность темы исследования. Построение в Узбекистане правового государства, гранданского общества с развитой экономикой, интеграция «езависимого Узбекистана в мировоз сообществ предполагают существенные качественные изменения во аяех сферах общественных отиоиений. S первую очередь ото относится ж духовной среде, ибо именно она является условием понимания сущности ЭПОХИ, единения людей в борьбе за осуцествланйе благородних целей."Годы независимости - это время объективного познания своего прошлого, своей культуры. Это время оснысленип той роли, которая нам отведена в мировом сообществе, а самой истории. Это годы трезвого, освобожденного от идеологических доги анализа причин,доведших потенциально богатуи республику до состояния кризиса, вреия поиска его скорепщего преодоления"1.

Воспитанно человека, форккрвааиие духовно богатого молодого поколения с кйрокии кругозором а высокими «равствениыми «етшестя-ни всегда являлось актуальной «роЗЛвиой, В каждой эпохе, обществе формировались и отт-ачнвались, развивались'« совершенствовались специфические системи воспитаиия я социализации личности.

D независимом Уз&екдастаяе, большое вкн-а&нме удеяжется проблемам духовности м просветительства создается специааьмыа центры и структуры2 .

В XX веке важнейший факторов зоспнгакмя, .социализации личности, ее духовного развития, обцесизеиного «прогресса о целой становятся средства кассовой информации. Сез них «езоэможно представить никакое современное -обцество. Соответственно, без всестороннего изучения судности средств «ассовон информации, закономерностей их функционирования и развития, их места и роли в общества, особенностей их слияния на сознание и поведение лодеи нельзя рационально организовать и управлять процессами воспитания личности, общества з целом.

Средства массовой информации, а лерву» очередь, печать, радио, толопиденис, з корне изменили процесс и закономерности воспитания и социализации личности, расширили его гозможноети.

і И . А .Каримов Роаинз свяценна для каддого. собр. соч. В 4 г. Т.З

Т.: Узбеянсгон. 1 Q 9 6 С. (Ч4-!о5.

й См. Указ П !> «г э и. д е и г а у У . О л а л ь н с пи и м с о в и г и ч м с r-s о в «и н и и л '. г. ч -

ЧСНИИ ЭфвГКТИВИОСТИ ДР'ТІГЛЬИОСГИ 0 1С» С ГвСІ'ШГС Гчс П/6 ЛИГ-1"С Г 0 Г ".

центра - Л У хоян ос т ь н л р ос з є і ит с л і» с грі " от пп о і 1')'»' . Пг"*"Л^ Восток». :'І с»нт?Сря 109 г

Целесообразная организация функционирования, средств массовой иі формации, преодоление возможных здесь отрицательных последствиі усиление эффективности их деятельности,- актуальнейшая зада' демократического общества в независимом Узбекистане.

Только на основе всестороннего изучения деятельности среде массовой информации,их сущности,закономерностей функционировани развития и распространения возможно предельно эффективно и раци-нально, использовать потенции средств массовой информации в во питании людей в нужной для Республики направлении. Причем так исследование требует совместных усилий философов, социолого культурологов и психологов.

Еще более актуальной избранную тему делают следующие обсто тельства:

Во-первых, ускорение коренных, качественных изменений всех сферах общественной жизни Узбекистана. "Этот путь посил только настоящий патриотам, людям неравнодушный, душой и сердц болеющим за судьбу своей страны и народа, способным подчини свои интересы целям достижения могущества и благополучия респу лики, отдать этому всю свою анергию, инициативу, акания и тру только тогда когда каждый гражданин республики по настоящему п чувствует свою сопричасность к историческим переменам в ее суд бе, личную ответственность за будущее, возможно построить СИЛЫ! государство,в котором наш народ будет подлинно свободным и счас ливым"1 .

Изменения, связанные с обретением Республикой Узбекистан и цнональной независимости, построением нового, свободного общее ва, столь динамичны, что объяснить их сущность и направить вс людей на их дальнейшее осуществление только посредством традис онных форм воспитания, специальных курсов, популярной лнтерат} и т.п.- становится невозможно. В этих условиях неизмеримо возре тает роль средств кассовой информации.

Во-вторых. Республика Узбекистан, качав независимый nj своего развития, установила непосредственные политические, эко> мические и культурные связи с другими странами мира. Ценное выработанные и принятые разными, странами современного мира, і

t. И . * . Наринає . Уьоекиег ні: национальная независимость экономм)

поли'. '?!.«, и» > |1>!'ия . <'пс;і.еоч. в 41. Т.І. Т.: Узбехистон 1993. 3*2- ' ;

ннаят активно проникать в жизнь Узбекистана.Однако,этот процесс кеет не только положительные, но и отрицательные последствия, аряду с достижениями науки, техники, технологии мировой культуры нашу жизнь начинает проникать и явления, несоответствующие абазу жизни узбекского народа, принятии в нашей культуре идеалам и енностям. Такие явления, бесспорно, наносят огромный вред провесу воспитания граждан независимого Узбекистана. Теп самыи воз-икает проблема формирования в средствах массовой инфориации вкуса", эффективно противостоящего худшим образцам "массовой ультуры".

В-третьих. Развитие и распространение самых разнообразных онцепций, точек зрения и т.п., вызванное отказом от оценок толь-о с единственной, узкоклассовой позиции,т.е. плюрализм мнений, ребуют постоянного совершенствования деятельности средств нассо-ой информации, направленной, с одной стороны, на создание воз-южиости выражения мнения всех позиций,а с другой - на недопуце-ше проникновения в средства массовой информации таких идей как іашизн, шовинизм, национализм, 'культ насилия, порнография и т.п.

а четвертых, внутренние особенности развития средств массо-юй информации, их сущностная специфика приводят к топу, что сте-ієнь воздействия средств массовой информации на население посто-ИІІІО увеличивается.Этому способствует и индустриально - коннер-ієский характер производства массовой информации, рост культуры, юсуга у населения, к многое другое.Средства массовой информации (риобретагат в настоящее время, особенно в открытых, демократичес-сих обществах, огромную силу, т.к. именно через эти средства про-(сходит формирование потребностей, вкусов, желаний, интересов, ідеалов и норм основной массы населения.Ножно сказать-, что средства массовой информации действительно становятся "четвертой їластьп" демократического общества.А значит, изучение закономер-іостей развития и функционирования средств массовой информации inn демократического общества с развитой рыночной экономикой, ка-<им стремится стать независимый Узбекистан становится столь же гажнин, как, например, исследование правовых н законодательных вопросов.

Степень разработанности проблемы,В создании концепции деятельности средств массовой информации, исследовании основных закономерностей их функционирования и распространения, в разработке

теории массовой информации, моделей ее распространения, больыое значение имеют работы Мернлла, Левинстайка, Де Флера, Черрн и других; рассматривавших данную проблему в социологической аспекте, сделавших теоритические выводы, оказавшие влияние на все последующее развитие теории массовой информации.

Существенным вкладом в разработку теории массовой информации явились также работы Б.А.Грушина, В.М.Фирсоза, в.Ю.Борова, А.В. Коваленко, Г.П.Давидика.В.С.Боброзского, Ю.А.ИеркоБина1 . Особенно велика заслуга социологов и психодогов в создании нового направления в теории массовой информации -социологии телевидения.

Определенный вклад в развитие теории массовой информации был сделан учеными Узбекистана. В монографиях К.Атакирззева, К.Бура-нова, Р.Рахианова, И.Якубова2, в статьях Х.Акбарова, Б.Зияева, А.Каримовой, О.Нуминова3, в диссертационных работах К.Халикова, Р.Ходжаева, М.Хусанова4 проведены исследования роли и особенностей влияния отдельных видое средств массовой информации (печать, кино, телевидения) на процесс воспитания населения.

Однако, указанные работы, при всех их достоинствах, во-первых посвяценн лишь отдельным видан средств массовой информации, а

і См.: Грувин б.А. Эффективность кассовой информации и пропаганди: понятие и проблемы измерения. А., 1979; Фирсов В.И. Телевидение глазами социологи.Н.. 1071: Борев П.В.. Коваленко А.В.культура и кассовая коммуникация. И.. 138G: Давилок Г.П.. Бобровский B.C. проблемы "кассовой культуры" и массовых коммуникаций. Минск. 137г: Церковки в.А. Педологические проблеми массовик информационны): процессов И., 1973.

Z Св.: Атаиирзаев К.Л. повышение роли печати в коммунистическом воспитании трудящихся Т.. 1986; Буранов к.Б. Диалектика развития социалистической культури. 1., 1974: Рахмонов Р. Эфир и советский образ лизни. Т., i960; Якубов ні. Взаимоотношение национальных культур в условиях развитого социализма. Т.. 1980.

  1. См.: Акбараг X . Телевидение: издании, ургакии ва иахорат// Партия турмуии. 198S. 5-сок. Эияев Б. Эфирда Гоикеит// Яухбир. 1984, lQ-сон. Каримова А. Ахборот феномени: унинг сарчаималарн ва иж-тимоий ривокланимдагн роли// Инсон ва демократия. 1993. 2-Сон. Нуминов 0. Матбаачилик ва иктисед // Узбекистон матбуоти. 1S91, 3-сон.

  2. См.: Холмов К Роль периодической печати d мобилизации трудящихся иа освоение целинник и орошаемых земель Узбекистана. Автореферат дисс .. канд. ист. наук. т.. 1985; Ходваев Р. Возрастание роли средстц кассовой ни$оркацнй з интернациональном воспитана* трудяцнхсх є ґерн',.з развитого социализма.- Автореферат дисс ... клнд . и :т . йсул . і . іa8S;Хусанов.М.К.Осовеность развития и функционирование? к -; і v м ч ,і її е чат и !.< условиях зрелого социализма (иа опыте т lie с с р с;.'.,!.к гу.дн^й лзиР< І97й-і98<гг > Автореферат дисс....

к j н ,ч . і : . ' : :i .1 з г

- б -

во-вторых, и это главное, создавались в принципиально отличном от нынешнего, историческом, социально-политическом, экономическом, идеологическом и культурной контексте, с иных, чем требуется сейчас, метолологических позиций.

Ныне, одной из важнейших задач, стоящей перед исследователями данной проблемы, является глубокая и всесторонняя разработка теории массовой информации на основе выявления особенностей ее развития в различных регионах. Необходимо исследовать основные функции и роль средств массовой информации в условиях становления независимости и рыночных отношений, протекающих одновременно с национальным возрождением и приобретением обществом свободного, демократического облика. Только на этом пути возможна разработка новых способов и методов повывения эффективности функционирования средств массовой информации.Не стала еще объектом специального изучения роль средств массовой информации в культурной жизни общества в условиях перехода к рыночным отношениям в Узбекистане.

Цель и задачи исследования. Не претендуя на веесторонее и детальное рассмотрение выбранной темы, автор ставит перед собой целью раскрыть общественную сущность средств массовой информации, тенденции их развития Я распространения в условиях становления независимости и перехода Узбекистана к рыночным отношениям, изучить их значение и роли в обогащении культурной дизни населения.

Достижение этой цели предполагает решение следующих задач: -раскрытие социальной сущности средств массовой ннфориации-выяв-ление основных закономерностей и факторов распространения печати, радио и телевидения:

исследование роли, который играют средства массовой информации в культурной жизни населения э условиях становления независимости Узбекистана и перехода к рыночным отношениям;

анализ роли и места средств кассовой информации з ходо углубления реформ и становления нового общества.

Методологические и теоретические основы исследования. Методологической базоя Д!!ссартационной работы послужили основополагающие принцип» и идеи, рлскригие в Указах, трудах, докладах и выступления:? Президента Республики Узбекистан н.А.Каримова, Поста нопленне Кабинета Министров Республики Узбекистан, Законы, доку центы и материалы робегы Олий Мажлиса Республики Уэбркист-ди. лпу

гие государственные акты. Принципы подхода к исследованию опираются на работы крупных философов, социологов, культурологов и психологов Узбекистана, стран СНГ, к зарубежны;: стран. Авторои широко используется информация, почерпнутая кз статистических ежегодников, материалов о деятельности печати, радно и телевидения.

Научная новизна диссертации заключается в том, что в ной;

дала объективная оценка различных концепций теории массовой информации с точки зрения современности;

выявлена роль и место средств массовой информации в условиях становления независимости и перехода Узбекистана к рыночный отношениям;

исследованы основные тенденции распространения кассовой информации, специфические особенности этого процесса в независимом Узбекистане;

продемонстрирована диалектическая взаимосвязь средств массовой информации и культурной жизни Узбекистана;

раскрыты основные функции средств массовой информации в сфере культуры, в том числе - в процессе национально-культурного возрождения Узбекистана.

Теоретическая и практическая значимость исследования.

проведенное исследование углубляет научные представления о социальной роли и сущности средств массовой информации;

результаты исследований демонстрируют специфическое иесто средств массовой инфоркации в условиях становления независимости и перехода к рыночным отношениям в Узбекистане;

выводи, вытекающие из проведенного исследования могут быть использованы в процессе совершенствования деятельности средств массовой информации и организаций, непосредственно связанных с воспитательным процессом;

материалы диссертации, ее основное содержание и отдельные разделы могут быть использованы в процессе преподавания курсов философии, раздел "Социальная философия", тема "Общество как раз-вивьъщах система", "Культура и цивилизация", "Общественное сознание и его структура1.', " Культурологии" ("Культура и общество", "ltci"p:we,.-.i:oe развитие культуры1'," Развитие культуры в независимом Ли'Ки'..іі;і-і"і, "Социологии" {''Срздетиа социализации ли шос-

'».!". ' Cj і f - it грсТЇСТГ. !U-;:C:'.!)-.V. ЧНфСрмаЦИИ Ь ЖИЗНИ об;і;сС1-

Da"),"Этики" ("Проблемы нравственного воспитания")," Эстетики" ("Искусство", "Проблемы эстетического воспитания"), " Истории" ("Социально-экономическое и культурное развитие народов Узбекистана в довоенной период (до 40"х годов) XX века", "Социально-экономическое и культурное развитие народов Узбекистана в послевоенной период ( до 90"х годов), '-Социально-экономическое и культурное развитие независимого Узбекистана")

Апробация работы. Основное содержание данного исследования докладывалось и обсуждалось з ряде республиканских и внутриву-зовских конференциях, проводившихся в Институте философии и права им. И.М.Муиинова ЛИ РУ, Тапкентском Государственном втором медицинской институте, в 1993 - 96 годах. Некоторые результаты исследования нашли отражение в курсах теории и истории культуры, истории Узбекистана, стики и эстетики, читаемых со 2-ТавГосНіі.

Диссертация была обсуждена и рекомендована к зацнто на объединенной заседании кафедр обідественішх наук (философия, история Узбеклстала, культурология) 2-ТашГосИН и на научном сеиинаре при Специализированном Совете ДК 067.02.01. ло защите диссертаций на соискание ученной степени доктора (кандидата) философских наук при Ташкентском государстс-зниои университете им. И.Улугбека.

Диссертация выполнена в соответствии с планом научно-исследовательских работ кафедры истории Узбекистана и культурологии 2-ТашГое.'!И.

Структура .диссертации Диссертация состоит из введения, двух глав, разделенных на параграмм, заключения и списка цитированной и использованной, литератур'!.. Обций кашинопнений объем работы составляет 153 страниц.