Введение к работе
Актуальность текы исследования. В связи с обде.\»ировыж тенденциями пнрокого распространения досттаекпй каук;; :; техники, процессов урбанизации, модернизации общественного производства происходит сокращение рабочего и рост свободного Бремени, формируется индустрия досуга. Соответственно проблематика досуга как сложного социокультурного феномена, значимость которого начала перестать в послевоенный период, стала объектом пристального витания специалистов различных областей социальных каук : социологов, экономистов, политологов. Особое место в богатом спектре западных теоретических и эмпирических исследования досуг», получила проблема изучвния влияния социальной дифференциации на динамику досуговых запросов населения.
Несмотря на отсутствие работ комплексного характера по данной теме, следует, однако, отметить, что полученные в рамках западной социологии досуга результаты многочисленных исследования, в tow числе международных, проводившихся по отдельны.! аспектам темы, даыт зозмокносгь укз -в настоядее время ка основе вторичного анализа данных сделать некоторые обобщения. На этом и строится концепция представляемого диссертационного исследования.
Выявление специфики досугоБых коделей поведения, запросов представителей различных классов, социальных слоев к групп населения позволяет лучзе понять, па какой основе вырабатываются стратегии расширения социокультурного участия населения с организованной досуговой деятельности. Соответственно появляется возможность более четко проследить,хкак разворачивается в прсмыш-ленно развитых странах Запада ан:мация , являющаяся важной составной чгстілз культурной политики на современном этапе. В о'іой евлзи изучение данной темы приобретает особую значимость и актуальность применительно :: социокультурной ситуации в России.
Степень разработанности тз>.<ы. После второй мировой войны во всех пооыыаленно развитых странах Запада тло нарастание потока
Целенаправленное вовлечение населения в культурно-досуговую деятельность.
исследований досуга, как эмпирических, так и теоретических. Широкое проблемное поле социологии досуга включает изучение специфики индивидуального и группового поведения в свободное время; культурно-установленных способов рекреации, развлечения, общения, развития способностей личности ; эволюции и особенностей современных форм досуга, их соотношения с трудовой деятельностью, семейными обязанностили, стадиями Жизненного цикла; роли досуга в формировании современного образа и стилей лизни в условиях урбанизации, а такге функционирования так называемой индустрии досуга.
В современной западной социологии иоено зыделить три сложн-вшиесл центра изучения свободного времени - американский, французский и немецкий. В США изучение досуга сначала было частьв других массовых обследований (например, супругов Р. и Е. Линд "Средний город" RJ925-I929 и 1935 гг.), затем приобрело самостоятельность (Ландберг Дк. и др."Городской досуг", 1934 г.). Значительный вклад б развитие американской сколы социологии досуга, делаидей акцент на эмпирические исследования, внесли М.Каплан, Дї.Д. Робинсон, Г.Виленский.
Для французской СФурєстье, ЇЇ.Далазедьє. Р.Сю, Н.Самюэль, Ж.іїишо) и немецкой (В.Нарштедт, В.Граф Блюхер, Ю.Хабермас) икол характерен постоянно растущий интерес к проработке теоретических аспектоз исследования досуга.
Отечественная эмпирическая социология, возникшая в 20-30 года, развивалась в рамках изучения бюджетов Бремени и была представлена работами С.Г.Сгрумилина. Начиная с 1954 г. в СССР было создано 8 исследовательских центров, институтов и лабораторій, занимавшихся изучением и разработкой стандартизованных методов исследования бадяета эремени. Однако в целом работы советских авторов о бюджете времени носили по существу описательный характер. Основными темами советских анкет являлись : отношения ыеаду сокраз;ениеы рабочего и использованием свободного зременк; пассивный досуг; использование времени различными социальными группами в зависимости от видов деятельности или районов проживания, мнения о желательном распределении свободного времени.
Начиная с бС-х годов под руководством Б.А. Грунта, Л.Л. Гордона, Э.З. Клоповг и Е.Д.Патруаева было проведено больно? число исследований по изучению объема и качеств? досуга основных спци- _ альных групп населения, досуга отдельных проблемных групп - .молодая рабочіс:, сельской иолодезк, студенчества, отдельных профессі*-. ональкых групп. Однако работ сранкителько-обсбщащего характера, где бы делалась попытка анализа досуговых запросов населения с точки зрения социЕльно-стратификациокной и соцг.алько-демзграфк-чеекой дифференциации, за редки.! исключением практически не проводилось. 3 этой связи обращение к зарубекному опыту в исследовании динамики досуговых запросов представляє? значительный научный и практический интерес.
Начиная с ".Вебера и Э.Доркгейма, мировая социология разливалась глагг-шм образом з направлении познания социальной дифференциации, предлагая различные кодзли классового и слоевого строешш общества. 3 диссертационном исследовании особое внимание уделено рассмотрению получившей пирокое распространение в западной социологии функционалистской концепции социальной дифференциации (Ї.Ларзонс, Б.Барбер, К.Дэвис, У.Мур, Н.Луман и др.), где существование иерархии социальны:: слоев, осуществляющих различные общественные функции, выводится из необходимости лютиви-рованкя кндкзидов для :dc вьіполнєшія. Практически во всех работах западных социологов, обращающихся к социокультурной діфференци-рц:т, за основу взята именно эта концепция, где дифференциация рассматривается как процесс, ведущий к возникновению различны?: видов деятельности, ролей и групп, необходкльс: для самосохранения социальной системы, а стратификация - как социокультурное закрепление наличного состояния социальной структуры. В этой связи представляется целесообразным, проводя вторичный анализ данных, использовать шкалу, содераалгуп 9 позиций стратификации, начиная от выесего-высшего и кончая низзкм-нисшим классом '.Это
7Шкала, птэедло^эннач Б.Барбеоон в его монографии "Социальная стратификация" (Barber В. Зосір.1 stratification. -Ней Yoric : Ргее Ргєзз, 1959), включает высший-высший, высший-средний, вы-саий-низяий, средний-высший, средний-средний, соедний-низший,
низший-высший,"низший-средний, низшкй-низпий классы.
позволяет соблюдать определенную методологическую :: терминоло-гичсскуз строгость, не выходя за рамки западных концепций исследования динамики досугоЕых запросов.
В западной социологии досуга рассматриваемая тыла является достаточно актуальной и популярной. Значительный вклад з ее разработку внесли Ж..Дзг.азедье, Р.Сю, Н.Самюэль, М.Буа(Фракция), К,Роберте, С.Р.Паркэр (Великобритания), . Рсбинссн (США), Д.Крамер, Х.Коль, Б.Наржтедт (Германия), Ж.Пронсво (Канада).
Для западных исследованийв этой области характерны как авторитетность научгок имен, т?к и регулярность и значительное количество проводящихся исследований. Соответственно накопленный в рамках западной социологии досуга богатый опит, несмотря на отсутствие работ комплексного характера і: единой точки зрения в оценке приоритетных социально-стратификационных и содиа-льно-демогаафических факторов,.'зликтаих на динамику дос;тоеых запросов, обеспечивает обширный материал для вторичного анализа. На его основе вкделяатся определяющие факторы : социально-демографические характеристики, профессия, образовательный урозинь, происхождение, материальное положение, входящие в социальной статус человека, "а такге региональная принадлежность в контексте национальнс-госудасстЕенной специфики. '
Анализ результатов исследований позволяет сделать вывод о наибольшей изученности досуговых запросов и предпочтений представителей ередіпас классов, поскояыу в западных концепциях социальной структура они рассматриваются в качестве центрального ядра. Значительно ненеє изучена досуговая практика представителей высших и низших классов, хотя в последние годы появился ряд интересных публикаций, в которых рассматриваются вопросы социально престикного досута и досуга представителей низших классов. Иыел^ая место определенная неполнота картины в целом не мешает проведении вторичного анализа имеющихся данных и выявления социально-дафференцируэдих аспектов досуговой деятельности, что является ключевым моментом для изучения динамики досуговнх запросов.
Гипотеза исследования. Изучение досуга на основе теорети-
ческих и эмпирических исследований, проводимых в послевоенные годы западными социологами, позволяет говорить о чом, что способы проведения досуга в историческом контексте характеризуют различия в стиле и образе кизкк представителей различных классов, социальных слоев и групп населения. Содержательная сторона досуговой практики меняется по ходу индивидуального жизненного цикла и з зависимости от социо:сультурного контекста, а соответствующие различия определяются социгльно-стратяфжацконными и социально-демографическими факторами.
Методологическая основа диссертации определяется двумя основными позициями : общесошюлогической і! культурологической. Общесоциологичзский аспект составялет структурно-функциональная модель социальной стратификации, на основе которой прослеживается разделение социальных позиций и ролей в обществе-и выявляются досуговыз типы поведения представителей различных классов, социальных слоев и групп населения. Культурологический подход ориентирован ка изучение содержания десуговк:: моделей поведения, ценностных ориентации.Включение в формулировку теми диссертационного исследования понятия "изучение" подразумевает ориентацию не на конкретные результаты, а на процесс разработки темы, в связи с veu работа в значительно больней степени теоретическая, чем методологическая.
Цель исследования - используя метод вторігчного анализа данных социологических исследований западных социологов, показать влияние социаяьно-страгкфикацнонк-гс и социально-демографических факторов на динамику досуговых запросов представителей различных классов, социальных слоев и групп населения.
Основные задачи исследования .:
- проанализировать ныке существующие в западной социологи?
досуга и в отечественна: исследованиях теоретические подходы
в исследовании свободного времени и досуга для выявления со-циально-дифференцируюдих аспектов досуговой деятельности ;
- на основе изучения изменения концепции свободного време
ни в его историко-культурном аспекте показать динамику соотно
шения рабочего времени и досуга, досуговых запросов и спосо-
бон проведения свободного времени ; исходным при этом является представление, что досуг - это сложный и наоднозначный социокультурный феномен, дающий как новые возможности для развития личностных потенций, так и способствующий расгтросгранєніп тяиих деструктивны?: яблєіпій, как Оезработица, алкоголизм и наркомания;
в связи со значимость-: в сбщзстве феномена социокультурной дифференциации показать приоритетное место рассматриваемой темы в широком спектре западных исследований досуга,;
рассмотреть Елияние социально-стратификационных факторов (социального происхождения, профессии, материального положения, образовательного уровня, регионального размещения в контексте национально-государственной специфики).ла динамику досуговых запросов ; „.. -
проанализировать влияние социально-демографических факторов (пола, зсзраста, брачного статуса, наличия или отсутствия детей) на динамику досуговых запросов ;
показать валкость накопленного в рамках западней социологии досуга опыта в этой области, представляющего значительный научный и практический интерес для отечественной социологии досуга для выработки стратегии в сфере отечественной культурной политики.
Объект исследования - представители различных классов, социальных слоезу.групп населения промысяенно развитых стран Запада, обладающие различными досуговыми моделями поведения в силу существующих значительных социальных к культурных различий. .
Предмет исследования - модели долгового поведения представителей различных классов, социальных слоез и групп населения про;.ышленно развитых стран Запада.
Метод исследования - вторичный соцнолопо-культурологический анализ данных, полученных западными социологами при исследовании динамики досуговых запросов представителей различных классов, социальных слоев и групп населения.
Научная новизна работы обусловлена двумя факторами. Первый связан с теы, что при всем обилии публикаций по отдельным аспектам проблемы в западной социологии досуга отсутствуют работы
комплексного характера, позволяющие увидеть социокультурную дифференциации досуговой деятельности б цзлси. Проведенное исследование позволяет это сделать на основе анализа даїшьк многочк-_ сленных опросов, проводившихся в послевоенные годы в проьмшлен-но развитых странах-Запада. 3 кон рассматривается влияние не только социально-стратификационных ( что традиционно для западной социологии досуга), но и социально-демографических факторов на дифференциацию и динамику досугоных запросов.
Второй фактор обусловлен те», что данная тема не получила серьезной проработки в отечественной социологии досуга. Несмотря на большое число исследований, прозодивзихся по изучению объе;.;а и .качества досуга у основных социальных к отдельных про-блеигсгс групп населенні:, исследовании сравннтельно-обобцшоиего характера для обцества в целом практически кг проводилось.
Практическая значимость работы состоит з то;.:, что полученные теоретические модели могут" бить использованы для прикладных исследований досуга. Изучение влияния социально-стратификационной и социально-демографической дифференциации на динамику до-елтовых запросов позволяет определить досутоБые модели повеления представителей высших, средних и низких классов. В связи с распространением таких деструктивных явленій, как безработица, алкоголизм и наркомания рассматривается регулирование досуговой деятельности, осуществляемое в странах Запада через акимацнп. Это обусловлено тем, что существующие в настоящее время самодеятельные формы организации досуга укз недостаточна для поддержания социального порядка. Накопленный в рамках западной социологии досуга значительный теоретический и практический опыт представляет большой интерес для разработки отечественной культурной политики.
Агообапия работы. Основные научные результаты прошли апробацию при обсуждении диссертации на заседания?: Сектора фундаментальных культурологических исследований Российского института культурологии Министерства культуры Российской Федерации к Российской академии наук.Были подготовлены тезисы выступления к международному совещанию "Историческая городская среда и со-
циальнс-культурная политика" (Москва,1992 г.). Результаты исследования послужили темой выступления на семинаре в Информкультуре Российской государственно!": библиотеки (Москва, 1993 г.). О сковные положения и выводы диссертации излозсзнн з ряде научных статей.
Защицз^ые положения :
I. Современный досуг - елочный и неоднозначный социокультурный феномзн, который несмотря на его существенные различия в различных социальных слоях к группах населения, рассматривается как досуг нового типа, как продукт индустриализма и урбанизма. Его неоднозначность вызвана двумя причкна,'
2.В историческом контексте досуг претерпел глубэкиз изменения, наполняясь на какдом историческом этапе новым функциональным и семантическим содержанием.
3.3 западной социологии под досугов, учитывая относительность индивидуальной свободы, понимается, как правило, соБокуп-ность занятий, не связанных с работай ради заработка, которым личность кысет предаваться по йЗбиру с целью отдыха, развчечз-ния, саморазвития. Под свободным временем понимается часть внерабочего времени, .остающаяся у человека (группы, общества) за Еычетом разноге рода непреложных, необходимых затрат. Свободное время к досуг во многом синонимичные поііятия, хотя первое - несколько аире второго, поскольку вкяпчает время социальной коллективной или индивидуальной деятельности - политической или религиозной по преимуществу. При зтоя внепрофессиональше обязанности, приносящие удовлетворение и несущие в себе элемент "полезности", все se язляатся, по образному выракент К.Домазедье, "пзлудосугол" (домаание обязанности,рукоделие, любительское садоводство и т.п.). Разграничение понятий "свободного времени" и "досуга" предполагает выделение понятия "праздность", не являющегося синонимом досуга и несущего в себе гедонистическое начало.
4.Спределязщиак факторами во влиянии на динамику досугоЕых
запросов язлкзтся социально-демографические характеристики, профессия, образовательный уро?екъ, происхождение, материальное положение, входящие в социальный статус человека, а такст региональная принадлежность в контексте национально-государственной специфики.
5.1їзучен!іе досугсвсй практик;'. представителей различных классов, социальнък слоев !' групп населения позволяет гозерпть о том, что досуговая деятельность способствует поддерзакпэ как социокультурного порядка, так и социокультурнсП дифференциации. И хотя недостаточная изученность элитарного досуга к досуга представителей низших классов создает определенную неполноту научной картины, все не есть основания для ряда обобщений, подтверждающих сформулированную в диссертации гипотезу :
достаточно высокая' степень изученности досуговых моделей поведения представителей средних классов позволяет говорить об изменениях в их досуговой деятельности за послевоенный период г связи с общемировыми тенденциями шггєнсивкого развития ковы:; технологий,процессов урбанизации, модернизации общественного производства, следствиями которых стали сокращение рабочего и рост свободного времени, формирование индустрии досуга.- Соответственно :.;окно говорить о таких последствиях этих процессов, как расширение диапазона и интенсификация культурно-досуровой деятельности, доипнкрорелие рекреативного и культурно- потребительского типов времяпрепровондения по сравнение с культурно-творческим типо:л, рост активности людей ''третьего возраста", усиление интернационализации содержания и форм времяпрепровоэдения ;
образцы изучения социально упорядоченной, инновационной деятельности в сфере досуга представителей выезего класса позволяет сделать выводы об is роли в социокультурной динамике досуговой деятельности : преимущественно:.: использовании культурных видов досуга предетаЕэтеляУи высших классов общества, повышении значения ісультурно-досуговоЯ деятельности как сферы самовыражения и самореализации, расширении инновационных процессов в культурно-досуговой деятельности, росте критического отношения к традиционным формам и содержанки свободного Бреме?ш;
усиление поведенческой и нормативной аь^окомизадии молодежи в свободное вреда-позволяет говорить об этой социодемогра-фической группе, как имеющей самостоятельное значение б досуго-вой культуре общества. Соответственно наблюдаются :' сникение роли семьи и" ее функций в воспитании и влиянии на повседневную еконь молздеаи, нарастание гедонистических и статусно- престик-ных мотивов. времяпрепроЕОаДзния в среде молодеки ;
развитие анимации, как инструмента регулирования досуго-вой деятельности, включения широких слозв населения в культурно-досуговую деятельность свидетельствует о пэспоообкости представителей нигтакх средних к низших низших классов общества к самоорганизации в сшере досуга и о необходимости целенаправленной государственной деятельности е этой области ;
несіютря на процессы демократизации досуга современная индустрия досуга способствует дифференциации доеуговых запросов представителей различных классов, социальньк слоев и групп населения.
Структура диссертации обусловлена задачами исследования. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. Кагодая глава вкллчает вводную часть, выводы и методологический комментарий,- что позволяет войти в проблемное полз исследований досуга, определить в нем место рассматриваемой темы и ка основе вторичного анализа данных социологических опросов представить досуговые модели поведения представителей различных классов, социальных слоев и групп населения.