Введение к работе
Актуальность темы исследования. Трансформации социальной уктуры в ходе широкомасштабной реформы оказывают эначитель-
влияние на характер реализации социальной активности как ности, так и социальной группы.
Для социальных групп изменение активности выражается в поении новых форм участия группы в процессах социального разви-общества, установлении новых отношений группы с социальным ужением, отношений между группами и внутри них. Изменение тригрупповых отношений в аксеологическом плане выражается в ерждении ценности индивидуальности (что приводит, в конечном ге, к трансформации активности личности).
Кризисное состояние регулятивных механизмов в условиях ус-овления новой системы правового регулирования оказывает пря-влияние на снижение эффективности регламентационных мер.
В такие периоды повышается роль неформальных механизмов ре-:яции социального поведения, и неформальных отношений.
Возрастание внимания к ним в социологии обусловлено и широ-I распространением гуманистического подхода в общественных 'ках эа последние годы и выраженной гуманистической ориента-[ практически всех социальных программ (осуществление которых, іастую, к сожалению, ее опровергает).
Главным носителем неформальных отношений выступают первич-і социальные группы, значение которых в становлении структуры їества, переживающего период глубоких перемен, неуклонно воздает.
-2 -В этих условиях перед социологией с особой актуальне
встают задачи понимания механизмов включения групп в социаі
структуру, т.е. социализации групп, и определения параілетрої
тимальности социальной структуры, подразумевающего обосної
используемых при этом критериев, во-первых, (социальная диаг
тика), и, во-вторых, задачи оценки соотношения формальных і
формальных способов регуляции в условиях изменения роли ж
мальных способов регуляции деятельности группы (социальная г
носгика).
Актуальность темы обусловлена, таким образом, сформирс шимся социальным заказом на изучение тенденций трансформацій циальной структуры для разработки научно-обоснованных upon развития общества и выбора адекватных методов управления, с деления путей реинтеграции социальной структуры, проектирої моделей эффективного взаимодействия формальной и неформш структуры общественных взаимодействий.
Проблемой работы является противоречие между механиг социальной регуляции, оказывающее значительное влияние на цессы становления и развития социальной структуры.
Выделенная проблема включена в проблему улрзллеяия at ностью общности в реализации социальных программ, выстуш как одна из ключевых проблем социальной практики. Для сощгси эта проблема актуализируется в форме задачи методического с печения социальной работы и проектирования эффективных соцз ных технологий.
Степень разработанности проблемы. Исследование роли * ниэмов социальной регуляции в развитии структуры общества пі дилось в рамка:'? многих дисциплин и теоретических подходов в
шогии.
Функции общей методологии, определяющей роль и место соци-,ной регуляции в общественных процессах, выполняют концепции іитологии, экономики, социальной философии. На этом уровне )блемы регуляции в социальных системах рассматривалась как >чественными авторами ( Н.И. Лапин, И.М.Слепенков, П.А.Соро-і, Ю.А.Тихомиров), так и зарубежными (К.Белл, Дж.Кук-Джамперс, І.Кули, Т.Парсонс, Ч.Л.Тоэи, М.Хаммер, Р.Мертон, Д.Тернер, ієбер).
Социальная регуляция с точки зрения взаимодействия элемен-з социальной структуры исследовалась в этнокультурных и геологических моделях социального развития (Л.Н.Гумилев,. Р. Шпенг-з), в теориях классовой дифференциации общества (марксистская эдиция) , в микросоциологии - в теории малых групп (У.А.Том-з, Дж.К.Хомманс, К.Левин, А.М.Радклиф-Браун).
Организационный подход также способствовал конкретизации зблематики социальной регуляции на уровне реальных общностей. Сули работал с понятием первичной группы как непосредственной зоциации индивидов, тлеющей неспециализированный характер, вднее появилась доктрина человеческих отношений Э.Мэйо, в корой благоприятные межличностные отношения выступали фактором Активного функционирования организации.
Работы по исследованию руководства и формированию благопри-ного социально-психологического климата в нашей стране предс-вляли собой попытку построить систему управленческих методов живой реальности отношений между работниками в коллективах .А. Вихалемм. А.И. Донцов, Дульчевская, А.Г. Ковалев, Ф.И. Ки-з, Ю.Д. Крассавский, Е.Н. Кузьмин, А.А. Мурутар, Фшшиппов
- 4 -А.В., М.Я. Хабакук, В.В. Щербина). Причем, недостаточная зф
тивность внедрения результатов многих работ обуславливалас
столько качеством проведенных исследований, сколько готовно
среды к их потреблению.
Неформальные отношения подробно научалась в антропологи ком подходе (Б.МалиноЕский, А.М.Радклиф-Браун). Понятие "со лиэация" для обовначения процесса включения группы в социал среду было впервые использовано А.Ван-Геннепом.
Серьезное влияние на исследования механизмов социальной гуляции окззали исследования группового отражения. Ж.Сорр исследуя идеологические образования в группе с помощью пон мифа, рассматривал обусловленность активности общности, ее п жения в социальной иерархии, системой представлений, опреде щих мировоззрение группы - групповой мифологией. Эти положен механизмах социальной регуляции нашли развитие в рамках мн дисциплинарных направлений: в социологии (модели обществен мнения Р.Мертона), в педагогике (образное представление пре та- Амонашвилли, ШаталоЕ) , психологии ( в исследованиях по циальной перцепции программа "New look" Дж.Брунера).
Однако, влияние неформальных отношений на взашодейс первичной группы с социальным окружением е совремменных уел ях, требующих исследований социальных течений, жизни "андегр да", неформальных молодежных объединений, требует новых нау разработок.
Цель и задачи исследования
Целью работы было исследование влияния неформальных отн ний в первичных группах на процесс включения этих групп в не рывно меняющуюся социальную структуру.
Поставленная цель достигается через последовательное реше-
! следующих задач:
1. Определение роли социализации первичной группы в ста-
новлении и развитии социальной структуры.
2. Разработка методологических оснований исследования
первичной группы как единицы анализа социальной структуры.
3. Выявление специфики связи характера социализации пер-
вичной группы с неформальной регуляцией ее деятельности.
4. Оценка возможностей управления социализацией первич-
ной группы.
5. Разработка методики воздействия на социализацию пер-
вичной группы.
Объект и предмет. В нашей работе проблемной ситуацией выс-зает выделение нового ключевого звена в социальной структуре, многом определяющего содержание социальных программ, средств методов их реализации. Этим звеном является неформальная общ-зть - первичная группа. Она и является объектом диссертацион-го исследования.
В качестве предмета исследования выступают неформальные от-иения в первичных группах.
Методологической базой работы послужили фундаментальные ми-воззренческие идеи духа общности в философии В.С.Соловьева, А.Бердяева, Н.Ф.Федорова, П.А.Флоренского, а так же основания руктурно-функционального подхода К.Парсонса и социальной ант-лологии А.Ван-Геннепа, Ж.Сорреля, Б.Малиновского.
ЭхздиричвешЗ базой исследования были первичные группы в
- Є -производственных коллективах, шахтерские бригады, творческие
юзы деятелей искусств, молодежные неформальные объединения.
В качестве методической базы для научения первичных г;
использовались методы включенного наблюдения, анкетироваї
клинического и структурированного интервью, метод групповой
боты.
Научная новизна исследования
на основании результатов исследований первичных п рззного типа, выполненных автором в период 1983-1992 гг. прс дено обоснование подхода, позволяющего рассматривать перЕит-группу как единицу анализа социальной структуры;
разработана модель социализации первичной группы как новопслагающего процесса становления социальной структуры;
предложены основания для оценки эффектов влияния нес мальных отношений на социализацию первичной группы в прак: управления;
разрзботана методика воздействия на неформальные gth: ния б группе (методика мифологической символизации).
методика апробирована на нескольких икнсез.";нонных ип приведены обоснования ее применения в реальных ггуппах.
Практическое значение габзти. Полученные в рабтгэ регулі ты могут бкть использованы в диагностике организаций, в про] зировании эффективности проектируемых элементов социаш структуры, для анализа мотивации молодежных движений.
Апробация раЭохы. Разработанная методика мифологичен символизации использовалась в ряде инновационных игр. По маті алач работы на социологическом факультете МГУ читается авт< кий спецпкурс "Социальная символика". Результаты публиковали
териалач конференций, в тематических сборниках, журналах.
Структура работы. Работа включает введение, три главы, зак-чение, приложения.