Введение к работе
Актуальность исследования. Личность в связи с проблемой отчуждения исследовалась многими философами, но в настоящее время, в следствии кардинальних социально-политически изменений, которые сражают глубину антитоталитарных тенденций. современного общества, эта тема приобретает особую актуальность. Она определяется двоякого рода факторами: с одной сторони, изменением социальных реалий, как следствие неудовлетворенности прежией міговоз врелческой концепцией, поскольку отношение "Личность - общество" носит в пей отчужденный характер; с другой стороны, изменением замой парадигмы, переходом к. иной иерархии личности и общества. Поэтому четко ощущается потребность в другої' іарадигме соотноее-иия единого и многого. Поиск социально-философских, ыег (дологических, мировоззренческих корней сложившейся ситуации важен не только в плане научного познания, от этого зависит в конечном зчето жизненная реальность каждой конкретней личности
Степень разработанности проблеми. Проблема личности и ее от-
нуаиения ваниуяеї сажное место а сороемешгай философской литера
туре. D диссертации исследуются лига» основные направления и глаь-
іше представители каждого из них. ,
Наиболее разработанным являетса социалышй аспект, в кото-аом личность«яредставлена во всевозможных социальных свявях (К,А. Ьбульханова-Славская, Е.А.Ануфриев, Л,П." уева, Г.Е.Г^вернан, *.О.Демин, М.О.Кагая. С.У.Ковалев, И.С.Кон, A.M.Красин, АЛ.Красин. Г.Л.Сыирнов, В.М.Соколов, Л.В.Сохань, Ю.В.Сычев, В.П.Тугари-юв, Т.М.Ярше ікий и. др. >. Соотношение понятий личность я труд зналивируется з райотах В. Ф. Голосова л И.Н.Сигемской. Значите ль-юе внимание уделено самой методологии исследования - (работы Э.В.Ильенкова, В.Е.Кемерова, А.Т.Москалем», . О.В.Мокроиосова,
- 4 -В.Ф.Оержан'Рова, Л.Сэв). Основы психологического подхода к исследованию проблему личности были разработаны в представителе'<и московской и льшшградской' психологической школи возглавляемыми Л.О.Выготским - А.В,Леонтьевым и С.Л.Рубинштейном, соответственно.
. В работе ряда авторов человек пргдстеет одноврсмешшо. и как альмент общественных отношений, и как часть структуры материаль-іюго и духоьг.го производства (В.Г.Афанасьев, В.С,Барулин, И.Г, Бухарцев, А.В.Дроздов, О.В.Мокроносав, А.Т.Москаленко. Н.Н.Сизймская, Т.Н.Соснина, В,К.Толстых) С точки зрения эволюци-нных процессов, в качестве новой социальной ф-рми движения материи,- человек представлен в работах -В.И.Р онадского, В.А.Лося. Д. Льюиса, Ю.К.ІІлетішкова, В.П.Тугариноьа.
Особое место й исследовании проблош человека еаиимает соци-ально-биологическая проблема. В зависимости от аспекта рассмотрения она выступает тс в качестве проблемы отношение социальной и опало; нческой формы движения матері.и, то в качестве проблемы соотношения социального и биологического в самом человеке, то трансформируется в проблему иерархии социального и генетического аспектов в человеке, то в проблему - сознание и шаг. Б указанных аспектах «?е аиализируыт следущие автсры: И.В.Гречаним, А.А.Мали-ноіісі'.іій, Н.В.Оконская, В.В.Орлов, В.И.Плотников, А.Ф.Полис. И.И.Федосеев. М.Т.Фрс >ъ; Ш.Ауэрбох, Л.К.Беляев, II.П.Бочков, А.Б.Врушлинокий, Н.П.Дубинин, В.Н.Игнатьев, О.А.Пастушішй, В.П.У^раимсо , Ъ.В.Ильвикоь, .Д.И.Дубровский, А.И.Леонтьев, А,Я,Мещеряков, О.А.Р/бишатейн.
Следует еш&тпть, что ь отечественной литературе исследование личности' и отчуадениа обеднялось тем.-что оно сводилось, как правилі, к опалину георзтичвсакого насладил Маркса и Гегеля. Ив авто-
ров работающих непосредственно в этом плане «окно назвать d.A.Ba-еюлииа, И.В.Ватина, Н.И.Лапина, И.С.Нарского, Т.И.Ойзермана. Я.Сабуро, Г.Л.СмИриова, Ю.Р. Тигдэ.",0, В.А.Устиненко, K.Koisch.
Основная тома - отчуждение и труд, как правило р& лттриьа-
лась в контексте проблеми отчужденно и эксплуатация (В.А.Красиль
щиков, И.С.Царский, Ю.Н.Давыдов, U.Erokenbrecht, II.Klages). Широ
ко обсуждались вопросы об устранимости или не устрадассти отчуж
дения, что я свою очередь евпзывллось с системой оргаїшашш тру
да (капиталистической или соїушистичесгай) и предполагаемыми ос
нованиями отчуждения (Т.И.Ойзерман. я.С. Парами, Э.М.Ситников,
К.Low)-. Наряду с этим исследовались проблемы: отчуждение и опред
мечивание, человек и отчуждение. Последняя рассматривается либо *
свяри с трудовой теорией, лкбо в рамках делтельностного подкол?
(Г.С.Батижев, П.Н.Гуйвал, Э.В Ильенков, СМ.Ковалев, В.А.Доску-
тов, А.П.Огурцов, С.Родригео, в.В.Сіюробогацкий), " ''
ПОИ /СЄМ MH0r0C6pa8VM ЛОДХОДОВ К ПрОООЛеМЭ Человек И (Л'ЧУ/Ч-
дение, сущность взаиыашл категорий личности ., отчулл^яие еста' лась не раскрытой. Это в вч^ігтельиой море объясняется стреклени-ем авторов не выходить оа .о* „алы марксистской парадигмы.
Научная новизна даинот'^ исследования состоит в тем, что
Проблема ЛИЧНОСТИ И ОТЧУЖДЕНИЯ ИССЛеДУеТСЯ НЄ ТОЛЬКО ВНУТРИ Ь;,.\М--СИСТС'СО-ГегелеВСКОЙ КОНЦОНЫМ, ПО ВЫЯВЛЯЮТСЯ MJIpOB05»3p<,?I4eCfWf)
основания и самой кон^ищш- Это позволило определить личность и отчуждение не в качестве йзянмоотрицоюиих понятий, когда станов ление полноценной, соотйс.'от-іущей своему ПОНЯТІ^ личности связь ваотся с преодолением отчуждения, а в качестве вгаимоопрсде.чя!Р щих, парных диалектическ>.-;г те.орий.
Сложность з опре;/еле«и.". понятия личность обуслорлена еотрв' чей двух осноппы/ мироб*і-р*'іТеск -< линий совррмек.гаі* европейски»
- б -
культуры('католической и православной), каждая из которых шрабо-' тала свое представление о личности. В основании обеих мировоззренческих концепций лежит одна и та же трикитарная проблема (сущ-.несть которой заключается в определении взаимосвязи единого и
'^МНОГОГО).
Дел> и аадачи исследования. Цель исследования состоит в том, іїіНтоби определить существенное противоречие в современной I.jCTa-,-;НОБ1№ проОлеыы личности. Для этого предполагается:
вдчленют логику доминирующего подхода к постановке проблемы личности (рас штриваотг : философские концепции Гегеля Фейерба.-ха, Маркса, марксистской философии советского периола);.
ецяеи'",> кегатийнне моменты постановки. дроОлеш личности в рамках этой парадигмы;
рассмотреть лопіко-»'чроіЮззренческую систему способную противостоять негативным моментам зтой парадигми;
определить соотношение понятия личность и понятия отчуждение В рамках обеих мицявоззреячоск$« систем.
Методология исследоваяня Tecs'- связана с целью исследования
и вытекает непосредственно иа поставленных задач. В ее основе сртпитлъиый анализ различных философских концепций, проводимый для яия&локкя дсмниипувдего подхода к постановке проблемы личности. Сопоставление выявленной логика-мировоззренческой к_йцопции и протиьоітолоАЦОй ей помотает определить существенное различие понятий личность и отчуждение Б ка..дой из них.
Теоретическое и практическое значение работы. Проведенное
исследование позволяет по новому осмыслить возможности методологического подхода, который использовался в русской философии, показать ее соизмеримость с западно-европейской философской традицией. Екьоды и материалы диссертации ыогут быть использованы как
- 7 -в даль г йшей научной работе, так к в педагогической деятельности. Апробация иесдедопания. Основний положения диссертации доіс-ладывались и обсуждались на методологических семинарах кафедри философии Кузбасского политехнического института и па заседании кафедры МИМ (6.02.92.).По те е диссертационной работы прочитан в течение одного семестра спецкурс (КГТУ - 1994). По материалам диссертации автор выступал на всесоювной научной юнференции "Фи-лософско-методологические проблемы ускорения научно-технич :коп и социального прогресса" (Кемерово - 1980); на региональной научно-практической конференции "Проблемы исследования и преодолении ' экологической опасности в промышешюы регионе" (Кемерово -1090); на региональной научно-теоретической онференции "веская философия и духовная культура современности" (Иркутск г .,91); на региональном научном семинаре "Исторические судьба России: социокультурный подход" (Кемерово -1991); на региональной Заптдно-Сибирской научной іссііфсренции (Кемерово - 1992): на \ .-тональном научном семинаре "Человек и культура: проблема личности в контексте культург" (Кемерово 1993).
ШШІШЇРЛ-РІ&ЯШ- Диссертация состоит из введения., двух глрч, заключения и елнека литературы. Ее общая логика продиктована необходимость» определить два противоиолохяьи подхода к постановке ПрООлеИи ЛИЧНОСТИ, вдаВИТЬ ИХ ЛОГИКО-МИрОВ088рЄКЧЄСК"<* ос-
новация и сущность.