Введение к работе
В условиях радикальных перемен во всех сферах жизнедеятельности общества ..реформирования Вооруженных Сил России более рельефно выступают проблемы совершенствования межчело-веческих отношений в направлении их "очеловечивания".
Актуальность исследования гуманизации отношений в воинских коллективах определяется в настоящее время рядом сч5сто-
ЯТбЛЬСТВ.
-
Движение нашего общества,его Вооруженных Сил по пути демократизации диалектически связано с гуманизацией осЧ щественкых.в том числе и воинских отношений. Гуманные отношения являются той основой и источником,которые определяют одно из главных направлений совершенствования демократии в сфере воинский деятельности,так как связаны с проявлением сущност--них черт личности воина.
-
Необходимость дальнейшей разработки концепции военной реформы,органично связанной с заботой о человеке,гарантирующей военнослужащему социальную защищенность,требует повышенного внимания к гуманному восприятию самого военнослужащего.
-
Сам процесс гуманизации отношений в воинских коллективах может выступить,при условии обстоятельной его теоретической проработки, и обоснования практической значимости, действенным- фактором- совершенствования боевой и морально-: психологической подготовки личного состава через более качественное самовыражение каждым воином своих личных качеств
в коллективе. Гуманизация в воинском коллективе и самовыражение личности воина находятся в непосредственной диалектической взаимосвязи.
4. Процесс гуманизации отношений в боннских коллекти
вах развивается также через преодоление антигуманных, явлений
в них,представляет из себя действенный фактор укрепления во
инской дисциплины и уставных взаимоотношений в Вооруженных
Силах. Вскрыть причины его торможения,определить эффективные
пути и средства усиления - значит,решить многие проблемы воинской дисциплины,обеспечить формирование позитивных ОСНОВ ' выполнения членами воинского коллектива уставных требований.
5. Актуальность исследования данной проблемы состоит и в том,что в армейской среде всегда ярко выраженной была традиция укрепления командных основ единоначалия. На процесс гуманизации отношений между военнослужащими обращалось меньше внимания,а иногда по тем или иным причинам,он вовсе игнорировался. Современный этап строительства и реформирования Вооруженных Сил России требует существенной активизация формирования гуманных отношений в воинских коллективах и его исследования как условия личностного фактора в решении задач,стоящих перед армией и флотом.
Таким образом,необходимостью исследования проблемы гуманизации отношений в воинских коллективах,и,одновременно, обоснованием ее актуальности.являются прежде есєго насущные потребности современного этапа нашего общества и его Вооруженных Сил.интересы осуществления реформы в армии и на флоте, потребности защиты Отечества.
Степень научной разработанности проблемы.
Итоги анализа научной литературы по данной проблеме позволяют выделить наиболее и наименее изученные стороны,определить общие подходы в исследовании процесса гуманизации отношений в обществе,социальных группах /коллективах/-
Первый подход связан с философским осмыслением социально-исторического развития общества,становления в нем гуманных отношений. Многие авторы рассматривают процесс гуманизации отношений применительно к различным сферам общественной жизни л изучают его содержание,противоречия,тенденции развития;ана-лизируют детерминанты гуманизации. В ходе социально-философского анализа были изучены исторические ступени.сферы гуманизации общественной жизни,материальные и духовные факторы, условия,которые на нее воздействуют;отчуждаемость человека от результатов своего труда,как одна из осноеных причин дегуманизация отношений в обществе. Наиболее изучены также вопросы
влияния культури на гуманизацию отношений в обществе,их диалектическая взаимосвязь и взаимообусловленность .
Второй подход отражает стремление ряда отечественных и зарубежных авторов рассмотреть диалектику общественных отношений через призму анализа сущности человека,его индивидуальных особенностей и личностных сеоЯств,потребностей и интересов и их реализации в праатической деятельности^. Хотя авторы здесь не рассматривают в прямой постановке "очелоЕвчивані общественных отношенийТжГих научные идеи помогают выделить "собственно человеческую" сторону процесса гуманизации отношений, соотнести в нем общественное с индивидуальным /личностным/.
Третий подход получил свое выражение в исследованиях различных аспектов отношений в воинских коллективах военными учеными. В трудах И.й.Барсукова, Л.Г.Егорова, В.Н.Ковалева, Б.В.Кузьменко,Ю.В.Мамонтова, Н.В.Нарыкова, А.И.Сацуты. НД.Табунова, А.А.Федотова.В.В.ФедотоЕа и других исследуются различные сферы жизнедеятельности воинских коллективов и их влияние на характер отношений между военнослужащими;определены
І.См.:Буева Л.П. Гуманизация социализма.Проблемы и перспективы. /Социализм:теория,практика,уроки.-М.:Политиздат.,1990-296с.;
Волков В.И. Человеческое измерение прогресса.-М.:Политиздат, 1990,-297с.; Волченко Л.Б. Гуманность.деликатность.ЕежлиЕОсть и этикет.-М.:Изд-во Моск.ун-та,1992.-115с. ;Драган Й.Д. История,как процесс гуманизации общественных отношений.АЕТореф. дис. .. .канд.филоснаук.-М.:МГУ им.Ломоносова,1988. Лапин Н.И Кризис отчужденного бытия и проблема социокультурной рефор-мации//Вопросы фплософии.-1992.-й 12.-C.29-41; Фролов И.Т. 0 человеке и гуманизме. Работы разных лет.-М.Политиздат., 198Э-559С.
2.См.:Григорьян Б.Т. Человек. Его положение и призвание в современном мире.-М.:Мысль,1986.-224с.; Железов Б.А. Сущностные силы человека. Фгшософско-мяровоззренчеокий анализ.-Казань: Изд-во Казан.ун-та, 1989.-164с; Крутова О.Н. Проблема человека в социальной философия марксизма.-М.:Наука,1990.-141с; Сержантов В.Ф. Человек.его природа и смысл бытия.-Л.:Изд-во Ленинград.ун-та,1990.-360с; Хабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность: Лекции,интервью.-М.:Наука,1992.-176с; Фпанкл В. Человек в поисках смысла жизни.-М.:Прогресс,1990.--366с; Фромм Э. Иметь или бнть?-М. .-Прогресс, 1990.-330с
методологические основы анализа отношений в воинских коллективах,их структура и содержание.факторы и условия развития, пути и средства совершенствования на основе уставных требований . Несмотря на то,что в этих работах гуманизация отношений в воинских коллективах не рассматривается специально,они имеют важное значение для выработки методологических подходов к изучению данного процесса,уяснения его сути и взаимосвязи с другими социальными явлениями и процессами»
Вместе с тем многие аспекты исследуемой проблбмы не получили пока достаточного освещения в литературе:
до сих пор. процесс гуманизации отношений б обществе не рассматривался в такой диалектической связи,как-"чвловек-коллектив /социальная группа/-общество";
не выработана более или менее однозначная дефиниция гуманизации межчеловеческих отношений,в более конкретном теоретическом осведении нуждается вопрос о ее сущности;
1.См. :Барсуков И.И. Социальное общение как фактор повышения эффективности деятельности воинских коллективов.-М.:ВПА, 1980.-36с.j Егоров Л.Г. Военная социология и управление социальными процессами в Советской Армии и Военно-Морском Флоте/Актуальные проблемы развития военной социологии в условиях перестройки армии и флота:Материалы науч.-практ.кон-ференции.-М.:ВДА,1990.;Ковалев В.Н. Социалистический воинский коллектив//Социологический очерк.-М.:Воениздат.,1980--с.137-141;Кузьменко Б.В. Социальные процессы в воинских коллективах как объект системного анализа и управления.-М.:БПА,199й-70с.;Мамонтов Ю.В. К вопросу о системе отношений в воинском коллектЕве/уЙроблемы формирования коллектива и личности е условиях социалистической армии,-М.:ВЛА,1985.-' -с.128-132;Нарыков Н.В. Социальные факторы возникновения и пути преодоления неуставных взаимоотношений в воинских коллективах.АЕТореф.дис....канд.Филос.наук.-М.:ВПА,1990; Сацута А.И. Воинский коллектив:сущность,роль в общественной жизни,пути укрепления.-М.:ВПА,1986-с.14;Табунов Н.Д. Боннский коллектив и закономерности его формирования/уме-тодологические проблемы военной теории и практики.-М. :Во-ениздат.,1969.-с.21 Федотов А.А. Педагогические осноеы фор-ироЕания уставных взаимоотношений в воинском коллективе Езвод.рота/.Дис. ...канд.педаг.наук.-М.:ВПА,1989; едотов В.В. Взаимоотношения в первичном воинском коллективе и их влияние на эффективность учебно-боевой деятельносу ти. Дис. ...канд.психолог.наук.-М.:ВПА,1987.
недостаточно глубоко разработаны материальные и духовные детерминанты развития гуманных отношений,особенности их проявления в жизни воинских коллективов;
нуждается в более качественном определяли содержание сторон диалектического противоречия процесса гуманизации отношений в воинских коллективах.
Цель диссертационного исследования состоит в рассмотрении гуманизации отношений в воинских коллективах как диалектического процесса и обосновании на этой основе наиболее елективних путей и средств ее реализации.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задачу
осуществить соотносительный анализ /экстраполяцию/ процессов гуманизации общественных и воинских отношений для обоснования качественной определенности- гуманизации'отношений в воинских коллективах;
обосновать категорию "межчеловеческие отношения";
уточнить дефиницию гуманизации отношений;
раскрыть противоречивый характер процесса гуманизации отношений в воинских коллективах,сформулировать на этой основе рекомендации по его оптимизации;
осуществить теоретическую аргументацию развития процесса гуманизации отношений в воинских -коллективах,обосновать пути и средства его оптимизации. -...'. .
Объектом настоящего исследования являются реально действующие отношения гуманности в воинских коллективах.
Предметом исследования выступают основные стороны, раскрывающие гуманизацию отношений между военнослужащими как диалектический процесс: его качественная определенность,противоречивость, развития,путл и средства оптимизации.
Суть-концепции исследования состоит в том,что гуманизация отношений е воинских коллективах представляет реализацию совокупности.диалектических взаимосвязей,существующих между различными элементами и сторонами данного процесса. Его внутренней "собственно человеческой" стороной выступают сущ-'
ностные силы человека,социальные качества личности военнослужащего , его целеполагающая деятельность. Внешней стороной выступают материальные и духовные факторы развития общества, а также непосредственные условия воинской службы влияющие на процесс гуманизации отношений между военнослужащими,причем это воздействие носит интеграционный характер и вызывает разные последствия. Эти стороны противоположны друг другу,взаимосвязаны и взаимообусловлены. Взаимодействуя между собой.они то ускоряют,то замедляют гуманизацию межчеловеческих отношений. Гуманизация отношений в воинских коллективах протекает через преодоления антигуманных явлений,процессов /неуставные взаимоотношения,карьеризм,злоупотребление служебным положением и др./. Многие причины дегуманизации между военнослужащими обусловлены внутренними специфическими противоречиями,присущими Вооруженным Силам,его социальным субъектам-воинским коллективам. Своевременное разрешение этих противоречий,"очеловечивание" факторов и условий жизнедеятельности военнослужащих в процессе совершенствования межчеловоческих отношений и реформы Вооруженных Сил ведет к углублению отношенпй гуманизма в воинских коллективах.
Теоретической и методологической основой диссертационного исследования явились положения из произведений видных представителей гуманизма,труды философов,исследователей других областей научного знания,связанных с проблемой человека и его отношений в обществе;материалы теоретических и научно-практических конференций.
Эмпирическую базу составили факты действительности, конкретные социологические данные.опубликованные е различных ..сточниках по проблеме гуманизации общественных,в том числе и воинских отношений,а также социологическое исследование по выявлению условий гуманизации /дегуманизации/ отношений в воинских коллективах,проведенное автором в частях и подразделениях Московского военного округа. В ходе авторского исследования были анкетированы 137 офицеров и 600 военнослужащих срочной службы непосредственно в частях. Дополнительную базу
исследования составил анализ материалов армейской печати, документов учебно-боевой подготовки,а также личный опыт службы в войсках.