Введение к работе
Актуальность проблемы определяется тем, что разработка вопросов стилистической значимости суперсегментных средств на материале звучащих текстов различной стилевой направленности способствует решению общей проблемы функциональной дифференциации языка.
Названная проблема оказывается на пересечении важных и актуальных проблем, среди которых - изучение стилистической Функции суперсегментных средств, обоснование фонетической противопоставленности функциональных типов речи, развитие учения о фонетике
екста.
В основу классификации функциональных типов речи полохана онцепция Д.Н.Шмелева, которая выделяет три основных сферы функционирования языка: литературно-художественную речь, разговор-ую речь и функциональные стили (официально-деловой, публицистн-іаский и научный). Функциональные типы различаются сферой распространения, выполняемой функцией и набором языковых средств.
Стилистическая функция суперсегментных средств связана с ізучением ритшко-интонационных особенностей текстов разной функциональной направленности. Таким образом, в работе ставится во-ірос о взаимодействии общестилистических проблем о проблемами тункциональной стилистики. И хотя, как неоднократно указывалось ) лингвистической литературе, нет прямой связи швду сталисти-тской значимостью языковых единиц и функциональной дифференци-юванностью языка, следует заметить, что этот вывод опирался на )ішт изучения стилистического варьирования единиц таких языковых гровней, как лексический, морфологический н синтаксический. Что ю касается фонетического суперсегментного уровня, то обе ота гробдемы; изучение стилистических функций суперсегментных средств і фонетической противопоставленности функциональных типов речи -і науке о русском языке остаются в настоящее время неизученннш.
Д.Н.Шмелев считает, что "стилистические средства не формиру-ат стиль, а в известном смысле сами формируются им, т.е. приобретают стилистическую значимость в соответствии о той сферой или зферами общения, с которыми они связаны в сознании говорящих" (Шмелев, 1977, с. 165). Поэтому, для того чтобы определить стп-кастическую значимость супереегментных средств, необходимо рассмотреть особенности их употребления в текстах разных функциональна типов речи. Этим объясняется а последовательность проведенного исследования: от изучения ритмико-интонациониого строения текстов функциональных разновидностей речи к опредэденип стилистической функции каждого из суперсегментных средств и затем к обобщению ритмико-интонационных характеристик в каждом функциональном типе речи и сопоставлению выделенности функциональных типов речи на материале звучащих и письменных текстов.
Обращение к звуча .ему тексту как к объекту изучения функционирования единиц суперсегментного уроэня в различных речевых сферах началось сравнительно недавно, в 70-вО-е года. Этому вопро-
су посвящены работы таких известных исследователей звучащей речи, как Л.В.Златоустова, Т.М.Николаева, Е.А.Брызгунова, Н.Д.Све-тозарова, С.М.Шдучик, А.И.Багмут и др. Вэто же время широко развернулись и коллективные исследования русской спонтанной речи, см.,например, работы саратовских лингвистов по изучению разговорной речи год руководством О.Б.Сиротининой (1970, 1977, 1981); исследования разговорной речи и городского просторечия, выполненные в Институте русского языка АН СССР под руководством Е.А.Зем-ской (1973, 1979, 1981, 1984); сборник научных статей, посвященный устной научной речи под редакцией О.А.Лаптевой (1985); экспериментальное исследование, проведенное учеными Ленинградского университета,- "фонетика спонтанной речи" под редакцией Н.Д.Све-тозаровой (1988) и другие работы.
Звучащая речь,.особенно спонтанная, пугает своей неизученностью, стихийностью, но, как показал опыт изучения разговорной речи, и она строится по законам языка, и в ней есть свои представления о норме.
Новизна исследования заключается в том, что впервые на русском материале предпринимается подход к изучению звучащей речи с позиций функциональной стилистики, а также впервые исследуется стилистическая значимость средств суперсегментной фонетики, предлагается классификация звучащих текстов, основанная на принципах функционально-стилевой принадлежности и учитывающая спонтанный/ неспонтанный характер их произнесения и устную/письменную форму речи. В реферируемой работе по-новому рассматривается проблема взаимоотношения интонации и синтаксиса, на основании чего предлагается новое решение вопроса об интонемах.
Практическая значимость -работа состоит в том, что вывода, подученные в результате проведенного исследования, могут быть использованы для классификации функциональных типов речи на базе звучащих текстов, для системного анализа текста, для установления взаимосвязей лексико-синтаксических и интонационных структур.
Результаты исследования могут найти применение в практике обучения культуре устной речи и навыков чтения вслух у учащихся средних и высших учебных заведений, в специальной подготовке дикторов, переводчиков-синхронистов, преподавателей, пропагандистов, лекторов, работников сферы обслуживания, а также в процессе обучения русскому языку иностранцев.
Практическое применение полученных результатов исследования мояет быть использовано и для прикладных целей, в частности, для осуществления автоматического распознавания и понимания слитной речи, синтеза звучащего текста, преподавания иностранных языков.
На защиту внносится положение о том, что средства суперсегментной фонетики обладают стилистической значимость») и наряду с лексико-грамматичесними средствами участвуют в формировании текстов разной стилевой направленности, создавая условия для противопоставленности функциональных типов речи на фонетическом уровне.
Апробация работы
Материалы диссертации докладывались и обсуядались на заседании сектора стилистики русского языка Института русского языка АН СССР, на заседаниях кафедры русского языка и фонетическом семинаре МГИИЯ им.М.Торэза, а также на научных конференциях н конгрессах в Москве, Баку, Куйбышеве, Ростове-на-Дону, Таллинне.Результаты исследования нашли отражение в учебном пособии "Чтение вслух с опорой на пунктуацию" (М.; Русский язык , 1980; 1988 гг.) и в фонетическом разделе коллективной монографии "Грамматические исследования. Функционально-стилистический аспект" (М. : Наука, 1989 г.). Всего го теме диссертации опубликовано 18 работ обидам объемом около 20 п.л.
Структура работы