Введение к работе
Реферируемая работа посвящена исследованию полнпредика-тивных предложений с соподчиняющими и соподчиненными единицами - так называемым "двойным соподчинением" (ДС)1. Например:
Так как дядя был исстари членом Собрания и его пропускали в зал беспрепятственно, то он передавал свой билет матушке, а сам ходил без билета (МЕ.Салтыков-Щедрин. Пошехонская старина).
Актуальность исследования. Данные конструкции еще не были предметом специального лингвистического исследования, хотя проблемами соподчинения занимались многие ученые-синтаксисты (А.М.Пешковский, С.И.Абакумов, И.А.Василенко, Н.Н.Холодов, А.Н.Суровцев, Г.Ф.Калашникова, В.И.Фурсенко, Г.Ф.Гаврилова). Первым, кто обратил внимание на конструкции с соподчиняющими и соподчиненными предикативными единицами и выделил их в особый (комбинированный) тип предложений с соподчинением был В.В.Казмин. Эти построения он рассматривал в системе сложных предложений с соподчинением наряду с предложениями, имеющими соподчиненные предикативные единицы, и предложениями, имеющими соподчиненную предикативную единицу. В монографии В.В.Казмина "Сложные предложения с соподчинением в современном русском языке" структуры с двойным соподчинением охарактеризованы по конституирующим' признакам, сделана попытка описать их разновидности, выявить характерные черты построения и основные кон-ситуативно обусловленные реализации. Однако многие вопросы строения, использования средств связи, грамматической симметрии, лексико-семантического наполнения частей, возможности расширения рядов и усложнения основной схемы требует дальнейшего специаль-
1 Г.Ф.Калашникова этим термином определяет отношения в сложных построениях с однородным и неоднородным соподчинением.
ного изучения и более полного описания. Необходимо уточнить также и некоторые конституирующие признаки ДС с тем, чтобы, с одной стороны, отграничить данные конструкции от смежных, а с другой -включить в круг описываемых конструкций те построения, которые имеют модель двойного соподчинения.
Целью диссертации является изучение структурных и семантических свойств предложений с ДС, выявляемых в реальном функционирования этих конструкций в художественных, публицистических и научных текстах.
В соответствии с общей проблемой исследования в диссертации рассматриваются следующие задачи:
уточнить определение ДС как отношения особого тина в сложных предложениях с соподчинением;
отграничить конструкции с ДС от смежных структур;
определить признаки взаимодействия соподчиняющих и соподчиненных ПЕ и, в первую очередь, симметрию как ведущий признак модели;
описать все разновидности моделей ДС, включая и модели с разнофункциональными зависимыми ПЕ;
выявить закономерности и особенности построения подчиняющего ряда;
установить принципы функционирования зависимых ПЕ;
показать структурно-семантическую роль общих компонентов;
рассмотреть условия, необходимые для сочинительного и бессоюзного расширения минимальной конструкции;
выявить возможности усложнения ДС на базе подчинительной связи.
Материалом для исследования послужили конструкции, извлеченные методом сплошной выборки из художественных, публицистических и отчасти научных текстов периода ХГХ - XX веков.
Широкий выбор источников объясняется функционально-стилистической незакрепленностью исследуемых конструкций. Вре-
менные границы, охватывающие два века, показывают, что конструкции с ДС, несмотря на заметные изменения, которые происходят в языке в последние десятилетия, являются фактом языка "от Пушкина до наших дней". Конструкции с ДС определяют индивидуальный стиль отдельных авторов, в произведениях которых они чаще встречаются. В XIX веке это М.ЮЛермонтов, А.К.Толстой, К.Д.Ушинскнй; в ХХ-м - А-МРемизов, А.А.Ананьев, В.А.Сухомлинский, ВЛАстафьев.
В целом материал исследования представлен картотекой в объеме около 3000 единиц, 500 из которых оставлены для сравнения, а 2500 являются конструкциями с ДС. Такой объем позволяет обеспечивать объективность и достоверность выводов.
Основным методом исследования в диссертации является метод лингвистического наблюдения и сопоставления исследуемых конструкций со смежными структурами. Используются также приемы трансформации частей ДС и элементы статистики.
Теоретическая и практическая значимость работы определяется тем, что в ней дается системный структурно-семантический анализ всех разновидностей конструкций с ДС, не только минимальных (четырехчастных), но и расширенных и усложненных построений. Использование результатов исследования возможно для уточнения типологической характеристики всех 'Предложений с соподчинением, а также для более последовательной формулировки правил пунктуации в сложных синтаксических конструкциях. Материалы и результаты работы могут найти применение в курсе современного русского языка и спецкурсах по синтаксису, а также в практике преподавания русского языка как иностранного.
Апробация работы. Основные положения диссертации изложены в сообщениях на 2-й региональной научной конференции в г. Краснодаре (1992) и обсуждены на заседании кафедры русистики и сравнительного культуроведения Кубанского государственного университета.
Основное содержание диссертации отражено в 8 опубликованных работах.
Структур* диссертации обусловлена последовательностью раскрытия целей и задач работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, библиографии и списка источников языкового материала, в конце каждой главы даются выводы.