Введение к работе
Применение парадигматического анализа к основной единице синтаксиса -предложению - послужило дополнительным инструментом в изучении синтаксической системы языка. Свой вклад в развитие теории синтаксической парадигмы внесли такие ученые, как Т.П.Ломтев, П.Адамец, Н.Д.Арутюнова, Е.В.Падучева, В.А.Белошапкова, Н.Ю.Шведова, В.С.Храковский, Т.В.Шмелева и др..
Однако в вопросе о парадигме в синтаксисе среди лингвистов нет единомыслия. Существует большое количество точек зрения по поводу того, какой круг явлений охватьшаег понятие синтаксической парадигмы и каков состав категорий, парадигматически значимых для предложения. Разнообразие способов применения парадигматического анализа к синтаксическим явлениям и взглядов на то, что же такое парадигма в синтаксисе, предопределяет актуальность работы, в которой понятие парадигмы применяется при рассмотрении рядов предложений, объединенных тождеством отражаемой ситуации. В настоящей работе мы обосновываем понятие коммуникативной парадигмы предложений и применяем его при анализе парадигматического потенциала класса предложений, формируемых на денотативном уровне такими компонентами, как локум, актор, его действие и пацненс (в зависимости от характера действия пацненс может отсутствовать в структуре предложения): В университете читают лекции по богословию, В университете проводится конференция МА ПРЯЛ, В университете (многие преподаватели) занимаются альпинизмом.
Наш выбор предложений, включающих имя локума, в качестве объекта исследовшшя не случаен, он определяется тем, что при определенных, условиях некоторые группы имен пространственной семантики могут не только обозначать место осуществления ситуации, но и нести информацию о производителе действия или выступать в значении "совокупность лиц" и ряде других значений. Таким свойством обладают имена пространственной семантики, предполагающие №Ш допускающие идею персонаяьности (т.е. имена, обозначающие пространственные объекты, в пределах которых обычно находятся или могут находиться люди): университет, завод, Москва, комната и т.п..; предложения с такими именами
интересуют нас в первую очередь. Ср.: В колхозе выращивают ранние сорта помидоров - Колхоз выращивает ранние сорта помидоров; но только: На опьтгных делянках выращивают ранние сорта помидоров.
Значение двусоставных глагольных предложений, включающих имя локума, в диссертации сформулировано как "локум и действие связанного с ним лица".
Нами проанализировано около 7000 предложений из художественной, научно-популярной литературы, газет и журналов, радио и телевидения, устной речи. Мы также воспользовались материалами Картотеки Словарного Сектора при ленинградском отделении Института Языкознания Академии Наук СССР.
Цель работы состоит в том, чтобы:
-
рассмотреть закономерности формирования парадигматического ряда предложений, денотативную основу которых составляют локум, актор, его действие и пациенс, и определить структуру коммуникативной парадигмы этих предложений;
-
проанализировать содержание предложений со значением "локум и действие связанного с ним лица" и дать их классификацию;
-
выяснить факторы, обусловливающие состав парадигмы предложений со значением ''локум и действие связанного с ним лица";
4) выяснить взаимосвязь содержания ситуации и состава
парадигматического ряда отражающих ее предложений; определить типичный
состав парадигмы содержательно различных предложений;
5) проанализировать, как компоненты денотативной структуры,
формирукяцие содержательный инвариант предложений данного класса,
соотносятся с компонентами, составляющими предикативную пару, и с
компонентами семантической (субъект и объект) и синтаксической (члены
предложения) структур в предложениях, составляющих парадигматический ряд:
6) выяснить, как зависит значение имени локума от его позиции в
предложении, а также определить условия метонимического переноса, при
котором имя пространственной семантики выступает в значении "совокупность
лиц" и ряде других значений.
При анализе языкового материала широко применялся метод лингвистического эксперимента: трансформации предложений, постановка различных языковых единиц в разные условия, экспликация неявно выраженных
элементов денотативной структуры предложения. Кроме того, проводилась работа с информантами с целью получеши сведений относительно возможности разного рода преобразований предложений.
Новизна работы заключается в том, что:
- предложена концепция коммуникативной парадигмы предложений,
отличная от существующих в лингвистической литературе, которая позволяет
рассматривать на единых основаниях как предложения, различающиеся порядком
слов и интонацией (то есть, если пользоваться привычной терминологией,
синтаксическим наполнением темы и ремы), так и предложения, различающиеся по
синтаксической модели, по линии соотношения компонентов денотативной и
семантической структуры, по пинии представления компоненов денотативной
структуры разными частями речи и членами предложения (то есть ганонимико-
вариативный ряд);
анализируются ряды предложений, объединенных общностью отражаемой ситуации, то есть мы опираемся не на понятие пропозиции, а на понятие ситуации;
анализ предложений ведется на уровнях денотативной, семантической и синтаксической структуры; рассматривается соотношение компонентов этих структур;
анализируется содержание предложений, формируемых именами локума, актора, действия и пациенса; на основании содержательных различий эти предложения подразделяются на 9 групп;
для каждой группы предложений дается типичный состав парадигматического ряда
Практическая значимость работы заключается в том, что ее материал может быть использован в спецкурсах и спецсеминарах для изучения функциональной грамматики русского языка, а также при составлении пособий для иностранцев, изучающих русский язык.
Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.