Содержание к диссертации
СОДЕРЖАНИЕ
І. "КРУГ ЧТЕНИЯ" В ОТЕЧЕСТВЕННОМ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ: ОБЗОР И КРИТИЧЕСКИЙ
АНАЛИЗ. 5
IL "КРУГ ЧТЕНИЯ": ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
H.I. "Круг чтения" в контексте других сборников мудрых мыслей Л.Н.Толстого. 2
IL П. "Круг чтения" в культурно-историческом контексте рубежа веков. 2
П. Ш. "Круг чтения" как итог литературной деятельности послепереломного периода:
художественное и психологическое самочувствие Толстого в конце 1890-х - начале 1900-х
гг. 4
П1 К ВОПРОСУ О ЖАНРОВОЙ ПРИРОДЕ "КРУГА ЧТЕНИЯ».
ПІЛ. Афористическое в произведениях Толстого: морфологический аспект. Ш. IL "Внутренние жанры" "Круга чтения": семантика и стратегия, Ш. Ш. "Круг чтения" как цикловое образование
ГУ. "КРУГ ЧТЕНИЯ" И ТРАДИЦИИ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
IV. L Проблема влияния на Толстого древнерусской литературы.
IV. ГХ Риторические особенности "Круга чтения": к вопросу о влиянии на Толстого
древнерусской учительной литературы.
v. место и значение мудрых мыслей паскаля и шопенгауэра в "круге
V. I. Мысли Паскаля о смысле человеческой жиїни в "Круге чтения" Толстого. V. TL Афоризмы Шопенгауэра в "Круге чтения".
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
Введение к работе
"Круг чтения" - идейно-художественный итог многолетней работы Толстого, своеобразное повторение и претворение в малых афористических формах проблем и тем предшествующих произведений - с первых лет появления на свет был лишен права стать общедоступным. После смерти писателя царское правительство сделало все, чтобы составленная им книга мудрых мыслей не получила распространения: на первое (1906 -1908 - прижизненное) и на второе (1910 - посмертное) издания Комитетом по делам печати был наложен арест, снятый только после исключения из этого сочинения многих основополагающих мест. Руководитель издательства "Посредник" И.И.Горбунов-Посадов, который был арестован и осужден за издание сборников Толстого, на допросе заявил: "По моему глубочайшему убеждению, место "Круга чтения", этой последней из величайших работ Льва Толстого, не на скамье подсудимых, а единственно в Пантеоне великих, благороднейших для всего человечества произведений мировой литературы"1. К этой высочайшей характеристике "Круга чтения", данной человеком, который прекрасно понимал общественную значимость толстовского сборника и делал все, чтобы он встретился со своим читателем, в пореволюционное время не прислушались. Те, кто взяли на себя смелость распределять места в Пантеоне, не смогли оценить по достоинству "Круг чтения". Изданный к столетию со дня рождения Толстого, этот сборник на протяжении трех последующих десятилетий не переиздавался и стал буквально библиографической редкостью. Специальных трудов, посвященных "Кругу чтения", за весь пооктябрьский период создано не было. Как верно отмечено в "Афористике" Н.Т.Федоренко и Л.И.Сокольской, литературоведы обходили сборники изречений Толстого, в числе которых был и "Круг чтения", "как корабли "бермудский треугольник"2.
В последнее десятилетие наблюдается общий интерес к произведениям Толстого, созданным в последнее десятилетие его литературной деятельности. Тем не менее фундаментальных работ, посвященных "Кругу чтения", так создано и не было. Соответственно
Толстой Л.Н. Полное собрание сочинений {юбилейное издание в 90 томах}. Т. 42. С. 580. Далее ссылки на это издание в тексте с указанием тома и страницы. 2 Федоренко Н.Т., Сокольская Л.И. Афористика. М., 1990. С. 125.
насущным представляется исследование содержания и формы этого произведения, определение его статуса в творческом наследии Толстого.
Многоаспектное исследование поэтики "Круга чтения", предпринимаемое в диссертационной работе, преследует цель наиболее адекватно и точно сформулировать идеологическую концепцию произведения и выявить принципы ее реализации, определить жанровую специфику книги и механизмы взаимодействия "составляющих", обеспечивающих ее единство, доказать, что появление "Круга чтения" органически назрело и было подготовлено всем предыдущим творчеством Толстого.
Для достижения указанной цели в работе предусматривалось решение следующих задач:
описание и анализ дореволюционной литературы о "Круге чтения", а также о представленном в нем религиозно-философском учении писателя;
выявление основных тенденций исследования "Круга чтения" современными учеными;
исследование нового мировоззрения Толстого в сопоставлении с культурно-историческим фоном эпохи;
определение художественного и психологического самочувствия Толстого в годы работы над "Кругом чтения";
определение жанровой природы "Круга чтения";
исследование внутри- и внетекстовых связей "Круга чтения";
расширение контекста "Круга чтения" через обращение к культурной системе средневековья;
изучение приемов редакторской работы Толстого на примере анализа афоризмов и изречений Паскаля и Шопенгауэра;
анализ задач, которые преследовал Толстой, создавая "Круг чтения".
