Введение к работе
Актуальность темы. Строительство единого сильного грузинского государства представляет собой многоаспнутную проб-іему. Одновременно происходит формирование законодательных, 1сполнитеяьных и судебных органов власти, а также административного аппарата, полиции, армии, хозяйственных, экономичес-іих и культурно-просветительских учреждений, обеспечивается (оздание нормальных условия для их функционирования. Сукест-ювание сильного государства, повышение его обороноспособнос-'и невозможно без организованной на военно-научной основе, :орошо обученной, оснащенной срвременным оруЕием армии. В вою очередь, формирование вооруженных сил и их отдельных груктур тесно связано с подготовкой и целенаправленным ио . ользованием национальных командных кадров. На тену^ем этапе, огда особое внимание уделяется формированию боеспособной ациональной армии, ведется поиск формы і.-тулярных войск, оответствухжей условиям Грузии, естественно, становится еобходимым вспомнить проЕлое, окинуть взглядом ыноговеновую сторию грузинского военного искусства, проанализировать пыт грузинских военачальников, а также средства и методы, спользуеыые в предадуаде эпохи в деле подготовки командиров, эобходшо танке изучение опыта, накопленного современными гредовыми странами в области военного строительства, и твор-:сное использование этого опыта в условиях Грузии. Такой эдход, научное прогнозирование и проведение соответствующего ^следования будет способствовать определению оптимальной ;дели групцнскоіі іициональкоа армии и созданию системы подго-)вки необходимых для нее командных кадров.
Актуальность іе:.ь обуславливав! и го, что пака et,e недо-
статечно изучена и проработана со всей глубиной проблема подгоювкй национальных командных кадров, история грузинских военных школ. Хоія исюрии грузинского военного искусоїва уделено определенное место в восьмитомнике Истории Грузии и ог-
т о
дельных монографиях? необходимо отметить, чю литература, содержащая конкретную информацию, о военных учебных заведениях и системе подготовки командных кадров, очень скудна. Материал, приведенный в этой литературе', и комментарии авторов не дают представления о деятельности этих учебных заведений,, о численных и качественных показателях подготовленных ими кадров. Евд меньие материала для исследуемой темы дают труды, отракаюаде участие Грузии и грузинских воинов во второй мировой войне.
-
Ираклии Дяордкадзе.- История военного искусства Грузии, Тбилиси, 1989 г.
-
Мемарнишвили Л., Ониави 3.- Из истории объединенной военной школы Грузии І92І-І927 гг., Тбилиси, 1965 г; Цейтлин И., Бронштейн Ш.- Выпускники Тбилисской высшей артиллерийской командной школы - Герои Советского Союза; Мамукелашвили Э.Кавказ в суровые годы І94І-І942 гг., Тбилиси, 1976 г.
-
Иоселиани А,- Грузия в Великой Отечественной войне Советского Союза, Тбилиси, 1958 г; Очерни истории коммунистической партии Грузии, І97І г; Кочиашвили М.- Грузинские воины на фронтах Отечественной войны, 1965 г; Барамиа М.- Участие грузинского народа з битве за защиту Кавказа, 1555 г; Нозадзе Ш.- Тбилиси в суровые годы, 1971 г; Цнитишвш.и К.Закавказье в Великой Отечественной вейке, Тбилиси, 1972 г; Чахвашвили Н.- К.Н. Леселидзе, 1971 г; Курашвили г.- Грозный Кавкасиони, 1986 г; Верные сыны Родины, сборник, 1974 г-, ДнандЕгава Б.-414-ая Краснознаменная, Тбилиси, і986 г; Бурназян Г.- Национальные объединения Красной Армии, укомплектованные в Республиках Закавказья, в боях за Кавказ, 1972 г; Баданян Б;- На военной тропе Камаза, 1974 г; Завьялов А., Каиядин А,- Бои за Кавказ, 1957 г; Тюленев Ю.-Через три войны, I960 г.
- 5 ~
Поэтому при работе над диссертацией, з первую очередь, были использованы первоисточники, документальные материалы, которые мало публиковались. Большая их часть была добыта э архивных фондах.
ЦЕЛЬ И НАУЧНАЯ НОВИЗНА ИССЛЕДОВАНИЙ. Наш задача заключалась в заполнении " белых пяіен " и пробелов, существующих в разработке проблемы, а также создание теоретической и научной базы для подготовки национальных командных кадров. Стало необходимым изучить-опыт далеких преднов и бликайших предшественников. Особое внимание было обращено на военный аспект деятельности грузинских царей и военачальников. Сделана попытка освещения борьбы за совершенствование структуры грузинской армии, установления соотношения между постоянной армией и феодальным войском, объяснения причин ухудшения этого соотношения. В XIX веке уке не существовала грузинская государствен-аость, но грузинское народное войско продолжало'действовать. Зно вместе с русской регулярной армией боролось за присоедине-іие территорий, захваченных Османской империей. Строй этого зойсна, его боевой опыт такке требовали осмысления. Еад более іеобходш.юй стала оценка военно-политического положения Демократической Республики Грузия; а такке анализ достигнутого успеха и тех неудач, которые имели место в деле организации іародной гвардии и постоянной армии. После советизации Грузии, соїп и распустили грузинскую национальную армию, но сохранили большую часть командиров и рядовых. На этой основе были созваны первые грузинские красные дивизии и другие войсковые 'дивицы. ЦедесооСр'^иым посчитали такае изучение опыта их ііроиіельсїБа.. Особенно большое внимание было уделено истории
- б -
военных учебных заведений, основанных в Грузии за советский период. Мы впервые осветли их деятельность, показали все достоинства и недостатки выпученных ими командных кадров, указали необходимость практического использования накопленного в те времена опыта. Полностью новой и оригинальной является последняя, четвертая глава диссертации. В ней обоснованы и сформированы наши представления по вопросу военного строительства, обоснована целесообразность укоренении ааиия модели создания грузинской армии и системы воспитания командиров на современном этапе социально-экономического развития Грузии.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ РАБОТЫ. По нашему глубокому убек-дению, проведенная исследовательская работа имеет не только познавательное, но, в еще большей степени, практическое значение. Материал, приведенный в работе и заключение, сделанное на оонове его анализа, создают определенное представление о структуре вооруженных сил феодальной Грузии, о соотнесении постоянной армии и феодального войска. Определенный интерес представляет также и история строительства вооруженных сил Демократической Республики Грузия. Главное практическое значение нашей военной концепции заключается в том, что она опирается на изучение общего исторического опыта грузинского'народа, этнопсихологической природы грузин и структуры вооруженных сил современных государств. Считаем, что выполненная исследовательская работа сыграет определенную роль в ссзде-нии оптимальной модели грузинской армии и системы подготовки национальных командных кадров.