Введение к работе
2005-4
12421
Актуальность исследования. Одним из основных элементов инфраструктуры Российской Федерации является железнодорожный транспорт (на его долю приходится более 60 % грузооборота страны). Столь существенная роль в хозяйственно - экономической жизни государство обусловлена присущими ему неоспоримыми преимуществами: высокой провозной и пропускной способностью, независимостью работы от времени года и суток, высокой технической скоростью, низкой трудоемкостью и себестоимостью перевозок. Вышеуказанные факторы и высокой уровень живучести железных дорог предопределяют ведущую роль в транспортном обеспечении потребностей страны, в повышении уровня боеготовности Вооруженных Сил, ориентированных в первую очередь на железнодорожные воинские перевозки. Очевидно, что работа железных дорог должна быть устойчивой и бесперебойной. Это исключительно важно в особый период при мобилизационном развертывании Вооруженных Сил, при подготовке и проведении крупномасштабных операций на театрах военных действий.
Все это указывают на необходимость достижения военнослужащими железнодорожных войск высокого профессионализма. Учитывая столь высокую значимость воинского профессионализма, вопросы эффективности военного подготовительного обучения были и остаются одной из важнейших проблем военной педагогики. Тесная взаимосвязь физической и воєнно-профессиональной подготовленности военнослужащих неоднократно доказывалась учеными (В.Л. Марищук, 1964, А.А. Нестеров, 1972, Ю.К. Демьяненко, 1976, В.А Щеголев, 1981, Г.Н. Блахин, 1987, СМ. Ашкинази, 1993, АС Яцковец, 1993, С.Д. Михеев, 1996, СВ. Кальницкий, 2003 и др.). В то же время в исследованиях многих авторов указывается, что наряду с общим развитием физических качеств и функциональных показателей военнослужащих для обеспечения высокой эффективности их воєнно-профессиональной деятельности необходимо совершенствование ряда психофизиологических и
психологических показателей как отдельной личности, так и всего.воинского
РОС. НАЦИОНАЛЬНАЯ і
БИБЛИОТЕКА СПетсрб;
OS яо
коллектива в целом (В.Л. Марищук, 1969; В.И. Баландин, А.А. Федоров, С.Н. Ахмадеева, 1974; Н.В.Строганов, 1974; П. Пархоменко, 1974; Е.Ф. Осипенко, 1976; В.Н. Ковалев, 1986; Ю.Н. Щедрин, 1989; В.Н. Васин, 2002 и др.). Следовательно, для успешной военно-профессиональной деятельности необходим определенный уровень развития не только физических, но и психических качеств, а также социально-психологических показателей. При этом приоритет в развитии указанных качеств и показателей необходимо отдать тем, которые оказывают наиболее сильное положительное влияние на эффективность военно-профессиональной деятельности и уровень военно-профессиональной подготовленности военнослужащих железнодорожных войск.
Таким образом, актуальность исследования обусловлена потребностью уточнения профессионально-важных качеств военнослужащих железнодорожных войск, необходимостью поиска средств и методов физической подготовки, направленных на повышение профессионального мастерства специалистов-путейцев железнодорожных войск (ЖДВ), их устойчивости к кумуляции утомления, низкой эффективностью функционирования существующей физической подготовки в отношении развития и совершенствования профессионально важных качеств военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ в обычных и экстремальных условиях деятельности.
Объект исследования - специально направленная физическая подготовка военнослужащих путевых подразделений железнодорожных войск РФ. Предмет исследования-средства и методы физической подготовки для формирования профессионально-важных военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ и привития им потребности к самостоятельным физическим тренировкам.
В качестве рабочей гипотезы, выдвинуто предположение о том, что уровень военно-профессиональной подготовленности военнослужащих железнодорожных войск находится в тесной взаимосвязи с уровнем развития их профессионально важных физических и психических качеств. Однако про-
граммы по физической подготовке составлялись без учета специфики их действий. Разрешить это противоречие можно при условии, что содержание физической подготовки военнослужащих железнодорожных войск, характер на решение профессионально важных физических и психических качеств и воспитание сплоченности коллектива.
Цель исследования - обоснование содержания и методики специально направленной физической подготовки военнослужащих путевых подразделений ЖДВ.
Задачи исследования:
-
Изучить характер военно-профессиональной деятельности и определить профессионально важные качества военнослужащих путевых подразделений ЖДВ.
-
Обосновать содержание и методику специально направленной физической подготовки военнослужащих путевых подразделений ЖДВ.
-
Экспериментально проверить эффективность специально направленной физической подготовки военнослужащих путевых подразделений ЖДВ.
Теоретико-методологической основой работы послужили: диалектический подход к изучению явлений действительности, опора на философские принципы, а также системный подход при определении средств и методов физической подготовки военнослужащих железнодорожных войск.
Теоретическую базу данного исследования составили основные положения концепций и теорий: спортивной тренировки (В.М. Зациорский, 1970; Н.Г. Озолин, 1970; Л.П. Матвеев 1977, 1984, 1991; В.Н. Платонов, 1980; Ю.В. Верхошанский, 1985, 1988) адаптации (Ф.З. Меерсон 1981, 1986; Б.В. Ендальцев, 1982, 1985, 1986, 1990 В.И. Медведев, 1983, 1984), переноса тренированности (Н.А. Берштейн, 1947, 1961, 1966; В.М. Зациорский, 1960, 1965;Л.А.Вейнднер-Дубровин, 1961, 1963, 1964, 1968, 1972,1980, 1992; А.В. Коробков, 1961,1962,1963).
Методы исследования: теоретический анализ и обобщение литературных источников, наблюдение, опрос в виде анкетирования, беседа, моде-
лирование, экспертное оценивание, педагогический эксперимент, статистическая обработка результатов экспериментов.
Организация исследования. Теоретические и экспериментальные исследования по теме диссертационной работы проводились в 1999-2003 г.г. на базе Центральных офицерских курсов ЖДВ РФ, военнослужащих железнодорожной бригады ст. Мга, а также на базе Военного института физической культуры в соответствии с планом НИР (шифр «Среда», «Обучение -2005»).
На первом этапе исследования - подготовительном (январь 1999-декабрь 2000) был проведен анализ литературы, посвященной проблеме организации физической подготовки военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ, определены требования к уровню их подготовленности.
На втором этапе исследования - основном (январь 2000 - декабрь 2001) были выявлены профессионально важные качества военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ, определены педагогические условия, способствующие их формированию. Была разработана программа специально направленной физической подготовки военнослужащих путевых подразделений, а также действий их в экстремальных условиях служебно-боевой деятельности.
На завершающем - третьем этапе исследования (2002 год) был проведен педагогический эксперимент, в ходе которого проверялась эффективность использования предложенной программы специально направленной физической подготовки военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ.
Научная новизна и теоретическая значимость работы заключается в том, что: выявлены профессионально-важные качества для военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ; обоснованы методика развития и поддержания профессионально - важных качеств военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ в процессе физической подготовки с использованием программы физической тренировки со специальной направленностью; доказано, что занятия по экспериментальной программе, воздействуя на мотивационно - эмоциональную сферу военнослужащих путевых подразделений, ориентируют их на проявление
тевых подразделений, ориентируют их на проявление большей физической активности и самостоятельности, увеличивают интерес и потребность к физическим тренировкам; установлено, что предложенные средства и методы специально направленной физической подготовки повышают эффективность военно-профессиональной деятельности военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ.
Практическая значимость работы состоит в разработке и применении в учебном - боевом процессе военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ программы физической подготовки со специальной направленностью.
Результаты проведенных исследований позволяют вынести на защиту следующие положения:
На эффективность воєнно-профессиональной деятельности военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ существенное влияние оказывает уровень развития таких профессиональных качеств, как сила, статическая выносливость мышц спины, сгибателей и разгибателей кистей, тонкая мышечная координация и подвижность в локтевых суставах, а также устойчивость к выполнению работ в вынужденных позах, способность противостоять высокому нервно-эмоциональному напряжению
2. Использование в экспериментальной программе средств специаль
но направленной физической подготовки с учетом трех этапов их боевого со
вершенствования оказало положительное воздействие на уровень развития
профессионально-важных качеств военнослужащих путевых подразделений
ЖДВ РФ.
3. Установка на профессиональную ориентацию физической подготов
ки является мощным фактором активизации мотивации на физическое со
вершенствование военнослужащих путевых подразделений ЖДВ РФ.
Достоверность и обоснованность результатов исследования обеспечивалась глубиной теоретической разработки проблемы, применением со-
временных методов исследования, адекватных поставленным задачам, статистической значимостью полученных результатов.
Апробация результатовисследования.Материалыисследованияна-
шли отражение в шести тезисах статей. Основные материалы исследования докладывались на кафедрах физической подготовки и спорта ВТУ ЖДВ и преодоления препятствий и рукопашного боя ВИФК в 2002-2003 г.г.
Объем и структура диссертации. Диссертация состоит из введения,