Введение к работе
Актуальность теш. Необходимость исследования взаимосвязи профессиональных и нравственно-психологических аспектов личноста и деятельности руководителя производственного коллектива определяется, в первую очередь, кардинальными изменениями, происходящими в управлении экономкой страны. Их основная суть состоит в переходе к управлению интересами и через интересы, в создании хозяйственного механизма не только социально ориентированного, но и соответствующего определенпим "личностным критериям".
'для рыночной экономики принципиально важной является как идея экономической эффективности хозяйственной Деятельности, так и идея оптимальной самореализации личности. Без ориентации на личность, ее инициативу, ответственность, чувство собственного достоинства невозможно сделать эффективной никакую экономическую систему.
Значительно усложняя не только содержание и характер хозяй^ ственной деятельности, но и изменяя сам ее принцип, критерии эф Фективности, значительно расширяя диапазон социальных связей и отношений, их свободу, обусловливая их многомерность и неоднозначность, рыночная экономика существенно изменяет роль руководителя в системе управления производством, обусловливает постоянную альтернативность его действий, усложняет их целеполагание, увеличивает ответственность за их результаты, Хозяйственная деятельность в условиях рыночных отношений должна основываться на чест-/ ном слове, ответственности я порядочности делового человека. Рынок - это не только определенная экономическая система взаимообмена и взаиморасчетов, но и особая культура отношений, стержнем которой является культура нравственная* '.
В условиях экономически аффективной и социально ценной рыночной экономики принципиально иной становится а взаимосвязь между профессиональными и нравственно-психологическими аспектами личности и деятельности руководителя производственного коллекти- . ва.'Без учета ее сущности, характера и форм взаимосвязи не могут осуществляться эффективная оценка, подбор, подготовка ^использование-руководящих кадров.
Состояние исследования проблемы. Проблема взаимосвязи про-:. Фессиональных и нравственно-психологических аспектов личности а деятельности руководителя производственного коллектива нашла свое
отражение в дискуссиях о "деловом человеке", в которых приняли участие хозяйственные руководители-практики и партийные руководители, ученые, писатели, литературные критики, деятели искусства. 'В ходе обсуждения вырабатывались определенные подходы к решению этой проблемы, однако выявились и трудности, противоречивые, спорные моменты.
. Состояние научных исследований этой проблемы.не отвечает в , полной мере современным запросам практики. Различные аспекты личности и деятельности руководителя интенсивно исследуются специалистами по управлению, экономике, психологии, социологии. При исследовании деятельности руководителя наиболее активно изучаются содержание и функции управленческой деятельности, ее специфика и проблемы вффекшвности, а тагае стиль и методы. Все более активно изучаются социально-психологические аспекты управленческой де-. ятельности. Удельный же вес работ, исследующих ее нравственные аспекті», сравнительно невелик. В отличие от большинства исследований, лишь констатирующих наличие определенных нравственных аспектов управленческой деятельности, в этих работах обосновываег-- сЯ сближение:собственно профессиональных и нравственно-психологических аспектов деятельности руководителЯі хотя и отсутствует . системное рассмотрение их взаимосвязи.
Достаточно интенсивно исследуется и личность руководителя, как в целом в системе управленческих отношений, так и отдельные ее качества и свойства, либо их блоки, а также проблемы их количественной и качественной оценки. Ряд исследований связан с изучением нравственных аспектов личности руководителя, но для них характерно отсутствие единства как в определении нравственных ка-^ честв и свойств, так и в обосновании характера их взаимосвязи с профессиональными качествами и свойствами личности руководителя. Для этих исследований также характерно отсутствие системности в изучении личности, руководителя, исследуемые качества и свойства рассматриваются чаще всего как рядоположенные. Требуют дальнейшего обоснования критерии оценки этих качеств на основе учета мсшєешєй взаимосвязи различных качеств руководителя прежде всего с нравственными качествами.
Рассмотренные выше обстоятельства, особенности подхода к
проблеме и существующие в ее изучении пробелы и обусловили выбор
темы диссертации. *
Цель и задачи исследования. Основной целью исследования является раскрытие сущности, характера, форм взаимосвязи профессис-налышх и нравственно-психологических аспектов личности и деятельности руководителя производственного коллектива и их влияния на содержание и основные формы активности личности руководителя, механизмы ее детерминации, основную направленность, цель,.мотивы, ценностные ориентации управленческой деятельности, ее результаты, Цель исследования предполагает решение.следующих задач;
анализ особенностей взаимосвязи профессиональных и нравственно-психологических аспектов в содержании, структуре и основных функциях деятельности руководителя производственного коллектива в условиях перестройки управления экономикой; .
изучение характера взаимосвязи этих аспектов в структуре личности руководителя;
рассмотрение проблем детерминации активности личности руководителя, стиля и методов его деятельности с учетом взаимосвязи профессиональных и нравственно-психологических аспектов;
. - выявление качеств и свойств, определяющих профессиональную компетентность и нравственно-психологическую зрелость руководителя производственного коллектива, обоснование характера взаимосвязи между ними;
- обобщение теории и практики оценки руководителей и опреде
ление путей ее совершенствования.
Теоретико-методологическую основу данной работы составляют идеи К.Маркса и В.Я.Ленина, посвященные, проблемам социального управления, его бюрократизации, а также .идеи о диалектике взаимо- связи личности и деятельности и решающей роли деятельности в про-.-цеесе формирования личнорти.
В качестве ориентира для теоретического анализа и практической направленности исследования выступают программные документы K1ICG, материалы и решения партийных съездов и пленумов ДС КПСС, XIX Всесоюзной партийной конференции, материалы съездов.народных депутатов, сессий Верховного Совета СССР и республик._
Научная новизна исследования определяется самой постановкой проблемы взаимосвязи профессиональных и нравственно-психологических аспектов личности и деятельности руководителя производственного коллектива, анализ которой связан с осмыслением'весьма неоднозначных изменений, происходящих в сфере управления экономикой
- 5 ~
в условиях перестройки, с выявлением ватаейших предпосылок для реализации ее нравственной сути;
Нетрадиционность подхода к исследованию проблемы взаимосвязи этих аспектов достигается за счет использования в их анализе понятия "интерес". Использование этого понятия позволяет определить как coдepкaниe^ так и основные формы активности личности руководителя, проанализировать сложнейшие механизмы ее детерминации, основную направленность, цели, мотивы, ценностные ориентации управленческой деятельности, ее эффективность.
Научная новизна исследования проявилась и в анализе проблем целостности личности руководителя. Анализ взаимосвязи профессиональных и нравственно-психологических аспектов личности и деятельности руководителя при сравнении двух моделей стиля управления (оптимальной и бюрократической) позволил раскрыть глубинные основания бюрократизма как социально-нравственного явления, дал возможность изучать его на личностном уровне, позволил определить ориентиры для совершенствования.управления, для преодоления его бюрократических извращений.
Новизна исследования определяется и отказом от сложившихся стереотипов в анализе структуры личности руководителя, от выделения в ней традиционных комплексов качеств, чго позволило не только выявить наиболее значимые для характеристики личности комплексы качеств (ценностно-мировоззренческий, профессионально-творческий, поведенчески-волевой), но и определить принципиально важные критерии ее оценки, выработать нетрадиционную логику и принцип 'построения модели изучения и оценки личности и деятельности руководителя.
Основные положения, выносимые на защиту;
I. Взаимосвязь профессиональных и нравственно-психологических аспектов управленая в условиях экономически эффективной и социально ценной экономики имеет необходимый характер.
^.Профессионализм и нравственно-психологическая зрелость руководителя не могут рассматриваться как разнопорядковые, независимые друг отдруга явления, так как ни одно, ни другое в экономически эффективной и социально ценной управленческой деятельности не мзжет быть, взаимозаменяемо. Высокая нравственность руководителя не просто дополняет его квалификацию, деловые качестваї а является первоосновой его профессиональной деятельности, ее '
стержнем, доминантой, определяющей ее социальную ценность и значимость, самым активным образом воздействующей на ее эффективность,
-
Положительные нравственные качества руководителя являются тем пределом, за которым профессионально-деловые качества превращаются в свою противоположность (деловитость - в делячество, предприимчивость - в ловкачество и изворотливость).
-
Характер взаимосвязи профессиональных и нравственно-психологических качеств личности руководителя, ее прочность и органичность определяют уровень развития общей способности к управленческой деятельности не просто как снособиости руководить экономическими, социальными изменениями и людьми, а как способности соотносить "управление, вещами"'с "управлением людьми".
Теоретическая и практическая значимость работы.
Научно-теоретическое значение работы определяется тем, что она позволяет раскрыть особенности взаимодействия морали как явления духовного производства с явлениями производства материального, определить специфическое значение нравственно-психологических аспектов не только в профессиональном развитии личности руководителя, ко и. в целом в ее социальном развитии. Изучение проблемы взаимосвязи профессиональных и нравственно-психологических аспектов личности и деятельности руководителя производственного коллектива в определенной мере дополняет исследования в области профессиональной морали.
Основные теоретические положения диссертации создала необходимые предпосылки для выработки .нетрадиционной логики и принципа построения модели изучения и оценки личности и деятельности руководителя, что определило достижение-научно-практической новизны в решении проблем изучения, подбора, оценки и использования руководящих кадров, в целом в решении проблем совершенствования управления экономикой,
Материалы диссертации могут быть использованы в подготовке ' учебных курсов и пособий по социально-управленческой подготовке специалистов. Результаты исследования могут бить использованы для разработки конкретно-социологических методик для изучения а оценки руководящих кадров.
Апробация работы. Результаты диссертационного исследования апробированы на всесоюзной межвузовской научной конференцшс "Тво-
-?--.
рчество как предмет философского исследования" (Киев, 1989) и на республиканской научно-методической конференции "Проблемы социально-управленческой подготовка молодых специалистов в технических вузах'ЧМосква, 1990).
Отдельные положения диссертационного исследования использо
вались при разработке и внедрении "Экспертной методики оценки
личности и деятельности специалистов, зачисленных в резерв на вы
движение на руководящие должности на предприятиях Минлеспрома
СССР", а также при-чтении лекций и проведении практических заня
тий по спецкурсу "Нравственно-психологические проблемы управлен
ческой деятельности" на факультете повышения квалификации Ленин
градского технологического института целлюлозно-бумажной промыш
ленности (ЛТИЦВП) и школе резерва руководителей на Выборгском
целлюлозно-бумажном заводе. ;
Ряд теоретических положений диссертации был использован при разработке;программы спецкурса "Проблемы профессиональной культури специалистов инженерно-технического профиля" для студентов У курса ЛГИфП.
Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.