Введение к работе
Актуальность темы. Негативные следствия научно-технического прогресса привели к тому, что население планеты оказалось заложником искусственно созданной среды обитания, а это в свою очередь стало отрицательно влиять на здоровье человека. По мнению ряда авторов (Пивоваров, Демин, Князев, Ключников, 1995; Студешпаш, 1994; Черная, Мозжухина, Кравченко и др., 1995) на сегодня в Россіш экологические факторы вышли на одно из первых мест среди факторов, формирующих здоровье (генетических, климатических, эндемических, эпидемиологических, профессиональных, социальных, биологических). В ближайшие 30-40 лет здоровье населения Россіш на 50-70 % будет зависеть от качества среды обитания (Мизгирев, Худолей, 1996). От 25 до 50% всех заболеваний можно отнести к влиянию экологических факторов (Савватеева, 1998). Очевидно, что оценка роли неблагоприятных воздействий на организм человека, обусловленных загрязнением окружающей среды, имеет огромное значение. На современном этапе глобальных изменений резко сокращены сроки и их влияния, на человеке они сказываются уже в период жизни одного поколения (Медведев, Сороко, 1992). Система «здоровье человека - окружающая среда» является крайне сложной, причем наиболее чувствительным к воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды является детское население. Здоровье детского населения представляет собой интегральный параметр, результирующий влияние генетических задатков, социальных, культурных, экологических и медицинских факторов (Студенигаш, Ефимова, 1995). Для детей характерна повышенная чувствительность к антропогеннным воздействиям на протяжении всего периода роста (Вельтгацев, 1995; Егорова, 1993; Ефимова, 1995; Miller, Bachner, McMillan, 1984; Work, 1982), что обусловлено их анато-мо-физиолопіческими особенностями. Детям свойственна низкая миграция, т.е. они большую часть своей жизни проводят на строго определенной территории, привязанной к мест)' жительства, проживают в условиях относительно стабильной антропогеннной нагрузки и могут быть использованы как биоиндикаторы состояния этой территории.
Вполне оправдана биоиндикационная оценка степени пригодности окружающей среды для человека по человеку как биологическому виду. В данном случае человек является видом-биоиндикатором, а оценка влияния антропогенного воздействия проводится на наиболее чувствительной части населения -детях.
Цель и осповные задачи исследования. Цель настоящего исследования - разработка методических подходов и оценка качества среды по состоянию здоровья детей на территории города (на примере г. Калуга).
В связи с поставленной целью решались следующие задачи:
-
Выявить и отобрать биологические парамегры здоровья детей для целей биоиндикации.
-
Исследовать городские территории по выбранным параметрам и составить биоиндикационные карты исследованных территорий.
-
Провести сравнительный анализ полученных данных о распространении детских экопатологий с результатами исследования качества среды другими биоиндикационными методами.
-
Разработать научную основу создания системы мониторинга здоровья детей с использованием ГИС-технологий (разработать основу городской ГИС «Здоровье детей»).
Научная новизпа работы заключается в проведенной оценке качества городской среды по параметрам здоровья детей как биоиндикационным показателям. В результате:
впервые исследовано пространственное, поадресное распределение экоза-внсимых патологий детей на отдельных участках территории г. Калуга; впервые проведен сравнительный анализ детской заболеваемости как одного из параметров биоиндикации с другими биоиндикационными показателями, используемыми для оценки здоровья среды в экологическом мониторинге;
произведено райошірование территории некоторых участков города по здоровью среды на основании анализа пространственного распределешія детской заболеваемости и младенческой смертности;
впервые предложена оригинальная адаптация картографического метода отражения результатов проведсшвых исследований с использованием изолиний по коэффициенту плотности.
Практическая значимость работы. Главной задачей всех природоохранных мероприятий является сохранение здоровья населения, имешю здоровье населення должно стать основным системообразующим звеном всей системы по управлегапо качеством среды проживашш.
Проведенный отбор биоиндикационных параметров здоровья детей позволил обосновать создание постояшю действующей медицинской ГИС.
Разработанная методика оценки качества среды по состоянию здоровья детей может быть рекомендована для осуществления корректирующих мероприятий органам здравоохранения и санэпиднадзора.
Полученные результаты могут быть использованы как один из этапов при ведении экологического мониторинга, осуществляемого городскими управленческими структурами.
Апробация работы. Основные результаты работы были доложены на научных семішарах кафедры ботаники и эколопш КГПУ (1997-1999 гг.), научной конференции, посвященной 50-летию КГПУ (Калуга, 1998), IV Всероссий-
ской научно-практической конференции «Образование и здоровье» (Калуга, 1998), на Всероссийской конференции с международным участием «Атмосфера и здоровье человека» (Санкт-Петербург, 1998), на X Всероссийской конференции с международным участием «Медицинская география на пороге XXI века» (Санкт-Петербург, 1999), на V Всероссийской научно-практической конференции «Образование и здоровье» (Калуга, 1999), на международной конференции «Экология и жизнь - 2000» (Великий Новгород, 2000), на Международной конференции по здоровью среды (Москва 2000).
Публикация результатов. По теме диссертации опубликовано 5 работ.
Объем и структура диссертации. Диссертационная работа состоит из введения, пяти глав, выводов, списка литературы и приложения. Общий объем работы составляет 138 страниц, включая 42 рисунка и 11 таблиц. Список литературы включает 155 наименований на русском и иностранном языках.