Научные интересы:
Формирование и развитие профессиональной компетентности будущих экономистов в учебном процессе и в практической деятельности. Управление знаниями в профессиональной экономической деятельности. Организация корпоративного обучения и развития человеческих ресурсов на предприятии.
Система непрерывного экономического обучения, качество обучения, профессионально-ориентированные (тренинговые) технологии обучения, профессиональная компетентность, предпринимательская компетентность, субъектные дидактические цели, технологии управляемой результативности обучения, субъектно-деятельностный подход в обучении, управление знаниями, экономико-педагогическая модель профессиональной подготовки будущих специалистов